Psicología Cultural

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Psicología Cultural

Las Culturas como Sistemas de Valores Normativos

Los valores culturales son normativos, moldean y determinan la conducta social deseable. En cuanto normas sociales, designan lo deseable o como se espera que sea la realidad. Los valores deseables se refieren a la ideología y al ideal.

Aprendizaje por descubrimiento

Se debe hacer en forma de dialogo, donde se debe enseñar a pensar de acuerdo a las formas de las diferentes disciplina y como en un segundo lugar los procedimientos analíticos no deben ser limitados, la idea es que el estudiante descubra ,invente o adivine atreves de la practica para a si llegar a una reflexión o pensar en la misma

pensamiento narrativo

don de nuestra mente recibe información y se preocupa por todas las acciones y motivos que queremos entender de los otros como lo son relatos de la vida cotidiana y exponiendo a si diferentes emociones y situaciones.

pensamiento paradigmático

Este consiste en la descripción de procedimientos matemáticos formales, reales y se puede verificar

Concepto

Hay que trabajar en grupo como una sola fuerza, con decisión a llegar hacer un buen trabajo que esto no dependa de una sola persona, si no de varias para a si llegar al estudio del significado y a si mismo una facilidad para pensar.

La cultura puede considerarse como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivas que caracterizan una sociedad o un grupo social.

ALUMNO: TAYLYN BEGAZO ESCOBEDO

Las Culturas como Creencias Compartidas y Distribuidas Diferencialmente

Subtopic

Tomar en cuenta las creencias normativas, es decir aquellas que no sólo son frecuentes sino que se consideran idealmente deseables y que cuando se quebrantan producen castigo al desviado.

El carácter compartido de las creencias o significados. Se considera cultural una conducta que aunque no sea practicada por un gran número de individuos es juzgada como apropiada por una mayoría social.

Cultura como Pautas de Conducta y Creencias

se caracteriza por un estilo y regularidad de conductas y reglas de acción. Sin embargo, no todos los patrones de conductas regulares que se encuentran en una sociedad son producto de elecciones valorativas:

Los valores: los fines y principios relevantes en la vida, con los que las personas evalúan lo que es deseable, bueno o bello y que sirven de guía de la conducta diaria o como enunciados acerca de cómo deben ser las cosas

Las normas: reglas y expectativas que regulan las conductas, creencias y emociones deseables e indeseables para los miembros de la cultura.

Los roles: las conductas esperadas y proscritas para los sujetos que tienen posiciones definidas en la estructura social.

Las creencias: lo que es, cómo se designa (categorías, lenguaje, estructuras de creencias) y evalúa (actitudes).

Aproximacion conceptual historica entre mente y cultura

La psicología transcultural da orientacion al positivismo

Interés por el análisis de mente y cultura

Cultura y su relacion dialéctica con el individuo

La cultura se relaciona estrechamente con el individuo

DESARROLLO MENTAL

Simbólicas

hace referencia que hombre posee capacidades para las acciones inteligentes don de su modo de actuar y pensar es tan mas ligados a la cultura y genes

Representación convencional o arbitrarias -representación de una cosa por otras

Icónica

Esta relacionada con acontecimientos y relaciones -imágenes

Enactiva

saber que hacer-acción-hábitos de actuar

Dimensiones de Valores ante Dilemas Sociales que Definen a las Culturas

Programación cultural de la mente que diferencia a un grupo de otro.

El conflicto, controlar la agresión y la expresión de las emociones

Concepción de Sí mismo

diferencias hombre/mujer

relación individuo-grupo

Relación ante la autoridad