La revisión destaca los efectos negativos del sedentarismo y la obesidad en el desarrollo psicomotor de los niños en América Latina. El sedentarismo, influenciado por factores fisiológicos y socio-culturales, conduce a deficiencias en habilidades motoras básicas como el equilibrio, la carrera y el salto.
Efectos del sedentarismo y obesidad en el desarrollo psicomotor en niños y niñas:
Una revisión de la actualidad latinoamericana
Desarrollo psicomotor infantil
Déficit de los patrones motores básicos, con un repertorio menor motriz
Abuso de videojuegos (provocan falta de concentración y atención)
Al crecer el niño va desarrollando su sitema sensorial, motor, mental y una interacción entre
el lenguaje y el área social del individuo
Cambio permanente de habilidades motoras, cognitivas, emocionales y sociales
Aprendizaje y adquisición de habilidades propios del desarrollo del niño
Relacion y exploracion del entorno durante el crecimiento del niño
Sedentarismo
la inactividad física representa en, alto nivel de hipertensión, consumo del tabaco y un alto exceso de glucosa en sangre
máxima presión, para obtener un rendimiento académico alto
Mínima participación en actividades físicas
Detreminado por factores fisiologicos propios de las inclinaciones desde la infancia y factores socio-culturales que pueden acrecentar la conducta sedentaria
para la edad se los niños presentan deficiencias en el equilibrio, carrera, carrera lateral, galopar, saltos, recibir, lanzar, rebatir, chutar y golpear un balón
Uso indiscriminado de celulares, portatiles, ordenadores y video juegos
Obesidad
Enfermedad metabólica e inflamatoria, de curso
crónico, multifactorial y de gran repercusión en la
salud pública
generada por el consumo de alimentos de alta densidad
energética y bajo valor nutricional y de bebidas
con azúcar de alta (no provoca saciedad)
Generada por causas geneticas, cognitivas, afectivas y conductuales
enfermedad cronica, compleja y multifactorial que provoca cambios funcionales, bioquimicos y estructurales