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によって 05-EF-HU-JOSHELIN THALIA PORRAS RONDON 3年前.

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SERES HUMANOS UNITARIOS Martha E. Rogers

El modelo conceptual de Martha E. Rogers, conocido como la ciencia del ser humano unitario, es una teoría abstracta y generalizable que ha influenciado significativamente el desarrollo del conocimiento en enfermería.

SERES HUMANOS UNITARIOS
Martha E. Rogers

SERES HUMANOS UNITARIOS Martha E. Rogers

AFIRMACIONES TEORICAS

La integración que es el tercer principio de la homeodinámica, pone de relieve el proceso mutu0 y continuo de la persona y su entorno.
principio de resonancia, el modelo cambia con un desarrollo qye va desde la baja a la alta frecuencia; tiene grados variables de intensidad
helicidad describe un desarrollo en forma de espiral bajo un modelo continuado, irrepetible e innovador.
Rogers (1970) afirma que “el proceso vital es homeodinámico. Estos principios proponen cómo sería el proceso vital y predicen la naturaleza de su evolución” (p. 96)

ACEPTACION POR PARTE DE LA COMUNIDAD:

Investigación: Los modelos conceptuales “identifican el objetivo y el alcance de las enfermería y proporcionan marcos para tener registros objetivos de los efectos” .Las relaciones existentes entre los fenómenos identificados generan tanto grandes teorías (mayos desarrollo de un aspecto del modelo), como teorías intermedias (descripción, explicación o predicción de aspectos concretos) .
Formación: declaró que las enfermeras deben recibir una formación de por vida e indicó que “la naturaleza de la práctica de enfermería es el uso del conocimiento para participar en la mejora de la humanidad”
Práctica profesional: hace hincapié en al experiencia y la existencia, es relevante en el sistema sanitario actual,. La práctica profesional de la enfermería es creativa e imaginativa y su finalidad es atender a las personas. Sus fundamentos son el juicio u opiniones razonadas, el conocimiento abstracto y la compasión.

ASPECTOS BIOGRAFICOS

Falleció el 13 de marzo de 1994, a la edad de 79 años
Jomenzó su formación universitaria en la Universidad de Tenessee, donde estudio ciencias (1931-1933). Se diplomo en enfermería en la Knoxville General Hospital School of Nursing (1936) y un año después obtuvo una licenciatura George Peabody College en Nashville (Tenessee). Su formación comprende un título en supervisión de enfermería de la salud pública en el teachers College de la universidad de Columbia (Nueva York) obtenido en 1945.
Nació el 12 de mayo de 1914 en Dalas, (Texas)

METAPARADIGMAS

Entorno: Un campo de energía irreducible y pandimensional que se identifica por el modelo y por las características evidentes.
Salud: Utiliza para simbolizar un estado bueno de salud y la ausencia de enfermedad y dolencias graves, un valor definido por la cultura o el individuo.
Cuidado o enfermería: La práctica profesional enfermera intenta fomentar una interacción armoniosa entre el campo del ser humano y el de su entorno
Persona: Lo define como un sistema abierto en proceso continuo con el sistema abierto.

CRITICA:

Consecuencias deducibles: Este propósito “coordina un universo de sistemas abiertos con el fin de identificar el centro de un nuevo paradigma e iniciar la identidad de la enfermería como ciencia
Precisión empírica: Las críticas que recibió el modelo al principio de sus planteamiento consideraban como sus mayores limitaciones la dificultad de compresión de los principios expuestos
Generalidad: El modelo conceptual de Rogers es abstracto y, por tanto, generalizable y poderoso. Su objetivo es amplio y ofrece un marco para el desarrollo del saber de la enfermería al crear teorías grandes e intermedias.
Simplicidad: , Rogers ha explicado la naturaleza del hombre y el proceso vital.

SUPUESTOS

“El hombre se caracteriza por su capacidad de abstracción, de representar imágenes, de lenguaje y pensamiento, de sensación y emoción” (ser sensible y pensante)
El patrón y la organización identifica al hombre y lo reflejan en toda su totalidad innovadora” (patrón y organización)
El proceso vital evoluciona de manera irreversible y unidireccional a través del continuo espacio-tiempo” (helicidad)
El hombre y su entrono están intercambiando continuamente situaciones y energía” (sistemas abiertos
“El hombre es un todo unido que posee su integridad y características evidentes, lo que le convierte en algo más que la suma de las partes que lo componen” (campo de energía) (

PRUEBAS EMPIRICAS UTILIZADAS EN EL DESARROLLO DE LA TEORÍA

sistema conceptual abstracto, la ciencia del ser humano unitario no permite identificar de manera directa indicadores empíricos comprobables. Al contrario, determina un punto de vista del mundo y una filosofía que se utilizan para identifica los fenómenos de interés para la disciplina enfermera.

FORMA LOGICA

Rogers utiliza un método dialéctico en contraposición a un método logístico, problemático u operacional , modelo de los seres humanos unitarios de Rogers es deductivo y lógico. La teoría de la relatividad, la teoría general de sistemas, la teoría electrodinámica de la vida y muchas otras teorías contribuyeron a las ideas que Rogers uso para su modelo.

CONCEPTOS PRINCIPALES & DEFINICIONES

Pandimensionalidad: Rogers define la pandimensionalidad como un dominio no lineal que carece de atributos espaciales o temporales , dominio infinito, sin límites y expresa, de la mejor manera posible, laida de un todo unitario.
El patrón: El patrón identifica los campos de energía , la características
El universo de sistemas abiertos: El concepto, sostiene que los campos de energía son infinitos, abiertos y se integran entre sí (Rogers, 1983).
El campo de energía: constituye la unidad fundamental para la materia viva y para la materia muerta , campo es un concepto de unidad y energía viene a ser la naturaleza dinámica del campo , los campos de energía son infinitos y pandimensionales