Teoría del aprendizaje social

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ENFOQUE CONDUCTUAL

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Teoría del aprendizaje social

Individuo y ambiente

Se influyen mutuamente

Locus de control

Éxito y fracaso

Personas internas

Expectativa

Externa

Interna

Valor del esfuerzo

Preferencia por ciertos esfuerzos frente a otros

Potencial conductual

Conducta específica en situación determinada

Situación psicológica

Interpretación de cada persona

Cogniciones

Interpretan situaciones

Tienen expectativas

Personas planifican actividades

Conducta

Propositiva

Persona:

Afrontar problemas

Regular su conducta

Capaz de conocerse a sí mismo

agente activo