Основные права и обязанности педагогических работников
Должностные обязанности
соблюдение прав и свобод учащихся
поддержание учебной дисциплины
режима посещения занятий
уважение чести
репутации и человеческого достоинства учеников
ценности педагогических работников
Профессиональные ценности
аксиологическое восприятие педагогической деятельности
общеобразовательные и профессиональные знания
профессиональная честь и достоинство
к преодолению профессиональных трудностей
личностные ценности
объективность в оценке школьников, их действий и поступков
принципиальность в отношениях с субъектами педагогического процесса
гуманизм, доброжелательность к учашимся
эмпатия (способность к сопереживанию)
самостоятельность
педагогический оптимизм
креативность (способность к творчеству)
Как повышает собственное мастерство
分支主題
Развитие педагогического мастерства, управляемое извне
организация методических объединений
курсы повышения квалификации
Развитие, рост мастерства, управляемый изнутри
самообразование
самовоспитание
Общая информация о педагогическом работнике (должность)
Учитель
Преподаватель
Педагог-организатор
Социальный педагог
Педагог-психолог
Воспитатель (включая старшего)
Тьютор
Профессиональные знания, умения, навыки, компетенции, личные качества
знания
владение предметом преподавания
методикой преподавания предмета
психологическая подготовка
умения
педагогическая направленность
педагогический такт
педагогический оптимизм
Профессиональные и личностные ценности
навыки
Гностические
Конструктивные умения
Организаторские умения
компетенции
Коммуникативные умения
личные качества
человечность
доброта
терпеливость
порядочность
честность
ответственность
Планы педагогических работников
карьерные планы
добиться более высокого профессионального уровня
обеспечить материальное благополучие
расширить кругозор
поднять авторитет среди коллег
добиться признания и уважения окружающих
Профессиональные планы
Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства
Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию учебно-воспитательного процесса
Обобщение собственного опыта педагогической деятельности