Институт инклюзивного образования

a

Структура Института инклюзивного образования

кафедра коррекционно-развивающих технологий

кафедра логопедии

кафедра педагогики и психологии инклюзивного образования

кафедра специальной педагогики

учебно-организационный раздел

учебная лаборатория по развитию информационных технологий в специальном образовании "Образование без границ"

Республиканский центр развития инклюзивного образования, созданный по инициативе и при поддержке ЮНИСЕФ

Инклюзи́вное образова́ние — форма обучения, при которой каждому человеку, независимо от имеющихся физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных, языковых и других особенностей, предоставляется возможность учиться в общеобразовательных учреждениях.

Полноценное образование

Понимание обществом проблем инвалидности

Уверенность в себе

Адаптация и интеграция в общество

Воспитание отзывчивости и понимания к детям с инвалидностью

Специальности

Олигофренопедагогика

Тифлопедагогика

Сурдопедагогика

Логопедия

Приоритетные направления деятельности Института инклюзивного образования

развитие системы подготовки педагогов, способных к реализации вариативных форм образования лиц с особыми образовательными потребностями на разных уровнях образования (организация образовательного процесса на первой ступени высшего профессионального образования, разработка и реализация магистерских программ, подготовка кадров высшей квалификации);

организация научных исследований в области инклюзивного и специального образования, апробация и внедрение результатов в процессе экспериментальной и инновационной деятельности;

разработка и внедрение научно-методического обеспечения инклюзивного и специального образования, современных образовательных технологий;

создание и поддержка профессионального консультативного сайта для специалистов и родителей по прикладным вопросам модернизации системы образования;

усиление взаимодействия с родителями лиц с особыми образовательными потребностями;

расширение связей с общественными организациями, представляющими интересы лиц с особыми образовательными потребностями;

развитие международного сотрудничества;

организация и проведение национальных и международных научно-практических конференций, конкурсов, выставок по актуальным проблемам инклюзивного и специального образования.