Acuerdo 17/11/17
Disposiciones generales
Cumplimiento
exacto
Formulación de los órganos de la SEP,
bajo las recomendaciones emitidas por el
H. Congreso de la Unión
La SEP resolverá consultas por conducto
de la Dirección General de Acreditación,
Incorporación y Revalidación
Establece
Requisitos para
la validez de estudios
Mecanismos de evaluación
y acreditación
Directrices para la operación escolar
RVOE a particulares
Técnico superior Universitario o Profesional asociado (Orientada a la formación práctica y específica de un campo)
Licenciatura
Posgrado: Especialidad, maestría y doctorado
Facultades de las Inst. Educ
Promoción or parte de la Secretaria facultades a las instituciones de educación para otorgar, neqar o retirar el RVOE-
DE LA OPERACIÓN DE INSTITUCIONES CON RVOE
Reglamento escolar
Debe contener
Derechos y obligaciones
Requisitos de ingres, promoción y permanencia
Tipos de baja
Otorgamiento de becas
Reglas de titulación y movilidad, servicio social
Vigencia del reglamento
Infracciones
Otorgamiento de becas
El particular debe otorgar un mínimo de becas (5% del total de alumnos
Información y documentación
El plantel debe tener a disposición de la autoridad educativa federal
Actas de calidicaciones
Calendario escolar
Libro de titulos, diplomas o grados
Expediente de los alumnos
Acta de nacimiento
Documento que acredite estudios inmediatos anteriores
Historial académico
Plantilla académica e instalaciones
Expedientes de documentación del personal académico
Curriculum vitae
Coías de titulos y grados que acrediten los estudios
Constancia para desempeñar funciones de docencia
Requisitos y procedimientos
para obtención de RVOE
Personal
académico
Título, diploma o grado
correspondiente al nivel que enseñan
Personal de asignatura:
Principal actividad la docencia
e inclusión en tutoria
Personal tiempo completo:
(Adicional a la docencia)
Investigación
Participación en diseño
y actualización
Responsable de carrera
Asesoria y/o tutoria
Gestión académica
Perfil académico idóneo para
la impartición de Planes y Programas
de estudio
El particular puede considerar
equivalencias de perfiles
Modalidad educativa
Requisitos
Escolar
Técnico superior 1440 hiras
Licenciatura 2400 horas
Especialidad 180 horas
Maestría 300 horas
Doctorado 600 horas
No escolarizada
Deben reflejar el uso de la plataforma tecnologica
Mixta
Combina estrategias de las modalidades escolar y no escolarizada
Instalaciones
deben satisfacer
Condiciones higienicas
De seguridad
Pedagógicas
Relación en el equipamiento y actividades de enseñanza - aprendizaje
Acervo bibliográfico
Especificidad acerca de
Infraestructura física y tecnológica
Población máxima
Descripción de las instalaciones
Atención a alumno
Resguardo de documentación
Cumplimiento del particular sobre
Trámites con relación al inmueble
Modificaciones segun las normas de construcción y seguridad aplicables
Planes y programas
de estudio
Requisitos del Plan de estudios (Propuesto por el particular)
Nivel educativo
Modalidad
Descripción de fines de
aprendizaje
Subtopic
Duración mínima
Perfiles ingreso y
egreso
Mapa curricular
Propuesta de
evaluación
Requisitos generales
Descripción de fines
de ap. (objetivos, propósitos, competencias)
Contenido temático
Aprendizajes de aprendizaje
Criterios para la propuesta
Técnico superior: 180 creditos
Licenciatura: 300 créditos
Especialidades: 45 créditos
Maestrías:
150 créditos despues de lic.
30 créditos despues de la especialidad
Doctorado
150 créditos después de licenciatura
105 créditos después de la especialidad
75 créditos después de la maestría
Por cada hora efectiva se
asignarán 0-0625 créditos
Del programa de mejora institucional
Mecanismos de acreditación
Mecanismos
Acreditación
Planes y programas con RVOE
Acreditación institucional
Evaluación
Evaluación de ap. mediante examenes de egreso
Seguimiento a egresados
Instancias externas
Personas morales públicas o privadas, nacionales o extranjeras, sin fines de lucro y que no presten servicios educativos (3 años de exp)
Cumplir con requisitos para prestar servicios de evaluación
Estructura
Criterios y normas
Infraestructura tecnológica
Politicas de transparencia
Respaldo de instalaciones acreditadoras
Metodologia para la evaluación de aprendizaje y seguimiento de egresados con criterios estandarizados
Elaborada por un colegiado de especialistas y con manuales que describan los procedimientos
Politicas de transparencia
Requisitos y grupos del programa
El ingreso es voluntario
Se inscribenlos planteles qaue cumplen con los requisitos
El particular divide en grupos
Grupo 1: Instituciones en proceso de acreditación
Grupo 2: Instituciones acreditadas
Grupo 3: Instituciones Acreditadas consolidadas
Para los grupos 1 y 2 un minimo de 7 años en la educación superior con validez oficial y sin sanciones por dos años