Ãmago da Comunicação Educativa

Sistema Educativo

Formal

Via de ensino

Contexto Educacional/ Grupal

Plano Curricular

Não Formal

Actividades extra-escolares

Informal

Família/ comunidade

Contexto Comunicacional/ cultural

Não é institucionalizado

Sistema Comunicativo

Intrapessoal

Processo Automunicação

Cultural/Tecnologico

Sociedade

Grupal/Organizacional

Entre vários indivíduos

Interpessoal

Desenvolve-se entre dois indivíduos

Dimensões Comunicação Didática

Informação

Mensagem/Intercâmbio de informação

Interação

Teor do conteudo/ acto de intercambio

Elaboração e partilha significações

Noção de contexto

Símbolo Significante

Linguagem Verbal/Não Verbal

Influencia

Intenção da Influência

Própria Natureza

Critérios Comunicação Eficaz

Exito

Conhecimento do processo Educativo

Relações Interpessoais e intercâmbio informativos

Capacidade de adequação

Planos de expressão de Conteúdo

Formal - Hipercodificação

Informal - Hipocodificação