ARCHITETTURA SOSTENIBILE - PROGETTO DI UNA CASA IDEALE
FASI OPERATIVE
FASE 1
Brainstorming sul concetto di Architettura Sostenibile
Caratteristiche di immobili per civile abitazione bio-sostenibili a emissione zero
FASE 2
Concetti di scala di ingrandimento e riduzione di oggetti e costruzioni civili
Conoscenze di Energie rinnovabili e materiali bio compatibili per impiego nelle costruzioni
FASE 3
Realizzazione in laboratorio informatico degli elaborati progettuali sulla piattaforma TECNOLOGIA 2.0
FASE 4
Verifica
PROGETTAZIONE
Presentazione lezione
Obiettivi prefissati
Esprimersi, comunicare e socializzare in gruppo mediante l'uso del linguaggio specifico della tecnologia
Osservare e analizzare in modo sistematico la realtà tecnologica
Utilizzare il disegno tecnico e gli strumenti per descrivere e rappresentare la forma e le dimensioni degli oggetti
Ambienti di lavoro
Ambiente classe
Laboratorio informatico
Strategie da utilizzare
strategie mirate al mantenimento e all’incremento dell’attenzione
Utilizzare immagini e video
Prediligere modalità alternative per generare curiosità negli alunni dunque attrarne l’attenzione
utilizzare esempi pratici dell’attività che si andrà a svolgere evitando le astrazioni
Metodologie
Brainstorming
Cooperative learning
Peer to peer
Didattica laboratoriale
Finalità
La progettazione è stata ideata per un allievo con diagnosi F.70 (ICD 10) con ADHD correlata e per il resto gruppo classe frequentante la seconda media, che si presenta abbastanza eterogenea sotto il profilo didattico, al fine di far sviluppare loro le competenze specifiche in tecnologia.
Valutazione
AUTOVALUTAZIONE DELL'ALUNNO
VALUTAZIONE DEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO SULL'ALUNNO
AUTOVALUTAZIONE DI SE STESSI COME DOCENTE SUL PROPRIO OPERATO