Asociando Conceptos: Desarrollo Cognitivo y Primera Infancia.
Desarrollo perceptivo motriz
estudia el cuerpo como elemento básico en la construcción de la personalidad del niño en relación con los objetos que lo rodean y las actividades que propician su desarrollo en esta edad
Aprendizaje social y emocional
Experiencia y concepciones que le permiten conocer y apropiarse del mundo que lo rodea para aprender de una forma asertiva y motivada,según la neurociencia los niños aumenta la capacidad de interiorizar habilidades cuando las experiencias son positivas y les permiten explorar sus habilidades
Proyecto lateralización y esquema corporal
conjunto de interacciones en el entorno , le permite construir esquemas mentales del medio que lo rodea y su familia
Proceso estructurales
conocimiento y control corporal - actitud tónica - respiración - relajación - equilibrio - lateralidad.
Tipos de lateralidad
zurdos Ojo, oído,pie, mano izquierda
zurderia contrariada
su lado izquierdo es dominante, utiliza la derecha(la mano)
lateraridad cruzada
Se evidencia cuando los indices no se sitúan en el mismo lado del cuerpo
El cerebro
Su función es que podamos pensar, imaginar, soñar, aprender y recordar, interviene en funciones básicas como la motoras de lenguaje, orgánicas y emocionales
Desarrollo cognitivo
conjunto de transformaciones que se dan en el transcurso dela vida por el cual se aumenta los conocimientos y habilidades pra persivir pensar y comprender
Lateralidad
Consecuencia que nuestro cerebro es visual y funcionalmente asimétrico, al estar divididos en dos Hemisferios se duplica su estructura cerebrales
Diestro utilizan mano, pie, ojo, oído derecho
lateridad sin definir
se refiere, falta de establecimiento de la lateralidad clara.
