Genera desafíos personales y colectivos
facilita la entrega y revisión de tareas,el material estará siempre disponibles en un dispositivo o plataforma para volver a ser leído o compartido.
Dentro de las dificultades que se presentan en esta modalidad se deben destacar dos medulares : la conexión a servicios de internet y la disponibilidad de dispositivos electrónicos.
Requiere una apertura y nuevos aprendizajes relacionados al mundo digital .
Los formatos híbridos fusionan la virtualidad con las clases presenciales,favoreciendo a la optimización del tiempo.
Aula Invertida
Favorece a desarrollar autonomía en el proceso de aprendizaje
favorece el trabajo colaborativo