Paradigmas que profundizan sobre el aprendizaje. Ejemplo: Conductismo, cognitivismo...
Conjunto de acciones que proporciona solución. Ejemplo: Abstract Factory.
Modelos que intervienen en los procesos de aprendizaje se pueden aplicar a la práctica pedagógica. Ejemplo: Moodle.
Presentación dinámica de información. Ejemplo: mapa conceptual.
Estandariza los contenidos educativos en e- learning. Ejemplos: HTML
Capacidad de los sistemas para compartir datos e intercambiar información.
Especificaciones técnicas regulan un proceso. Ejemplo: LOM
Derechos propiedad obra, licencia.
Recursos licencia gratis, apoyan transformación educativa. Ejemplo: Khan Academy.
Objetos de aprendizaje determinan la secuencia de la actividad.
Metodología planificada correcta consecución aprendizaje. Ejemplo: Lessonlams.
Acciones realiza alumno parte del proceso. Ejemplo: lluvias de ideas.
Herramientas didácticas facilitan proceso educativo. Ejemplo: Padlet.
Actividades, técnicas planificadas por el docente. Ejemplo: Mapas conceptuales.
Almacenaje O.A previamente etiquetado. Ejemplo: Merlot II.
Unidades didácticas y recursos en formato digital y reutilizables.
Planifica proceso e-a. Ejemplo: definición asteroide ( sistema solar U.D).
Cualidad usar fácilmente. Ejemplo: Airbn.
Eliminación barreras. Ejemplo: Web con imágen y texto.
Relacionado con las teorías
Relacionados con tecnología.
Relacionados con el aprendizaje
Relacionados con su uso

Conceptos clave Diseño

ACCESIBILIDAD

USABILIDAD

Accesibilidad/usabilidad: facilidad a la hora de manejar TICS.

UNIDAD APRENDIZAJE

OBJETOS DE APRENDIZAJE

REPOSITORIO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

U.A es parte de O.A se recogen en un repositorio.

Estrategias y herramientas dan lugar a actividades.

SECUENCIA ACTIVIDADES APRENDIZAJE

DISEÑO PARA EL APRENDIZAJE. L.D

RECURSOS APRENDIZAJE ABIERTOS.

La secuencia forma un diseño practicable en REA.

COPYRIGHT, COPYLEFT, CREATIVE COMMONS

ESTÁNDARES EN E-LEARNING

INTEROPERABILIDAD

LENGUAJE DE DISEÑO

MATERIAL DIDÁCTICO HIPERMEDIA

Conceptos pertencen a las NNTT.

MODELO PEDAGÓGICO

PATRONES DE DISEÑO

TEORÍA DEL APRENDIZAJE

Se adaptan al proceso según necesidades.

Trabajo realizado por: María del Carmen Graván Cámara. Diseño de recursos y actividades en línea. PEC 1.