CONCEPTOS ETICOS
MORAL
La moral es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y aceptadas en una sociedad que sirven de modelo de conducta y valoración para establecer lo que está bien o está mal
Aristóteles
Define la moral como un hábito o facilidad adquirida por la repetición de actos para elegir y ejecutar el bien honesto.
Platón
Son patrones morales universales
con los que podemos juzgar
los comportamientos humanos.
Sócrates
Sócrates define la moral como el autodominio, racionando la conducta humana ajustándola a normas fijas y universales.
SIMILITUDES
Los autores definen la moral como normas y valores universales que juzgan el comportamiento humano.
DIFERENCIAS
La diferencia radica en la forma en que cada autor ve la moral; para Platón la moral es un patrón universal, Sócrates en cambio la ve como un autodominio y para Aristóteles es un habito personal.
VALORES
Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia para un grupo social
Aristóteles
La virtud reside en un término medio entre dos extremos, virtudes éticas o morales. Son el valor, la templanza, la justicia, la amistad, etcétera.
Platón
El valor es algo absolutamente independiente de las cosas en el cual las cosas valiosas están fundadas. Los valores son entidades ideales, existentes, perfecciones absolutas.
Sócrates
Para Sócrates ese recurso es ilegítimo, entiende que la honestidad es un valor o cualidad propia de los seres humanos, relacionado con los principios de verdad y justicia y con la
integridad moral.
SIMILITUDES
Los autores refieren la importancia de todos los valores para vivir honestos
DIFERENCIAS
La diferencia es que Aristóteles habla de los valores más en general, Sócrates se basa más en un valor en específico que es la honestidad, y platón lo habla como algo fundamental.
CORPOREIDAD
La corporeidad es la complejidad humana, es cuerpo físico, cuerpo emocional, cuerpo mental, cuerpo trascendente, cuerpo cultural, cuerpo mágico y cuerpo inconsciente; esos siete cuerpos que nos hacen humanos y que nos diferencian de las otras criaturas vivientes
Sócrates
Era una verdad indudable e irrefutable: que el camino de la indagación de la verdad siempre pasa por la vía de la razón. En donde la virtud sólo se concibe cuando se iguala a la razón y ésta conlleva necesariamente a la felicidad
Platón
Puso de manifiesto un modelo trascendental de educación que incluyó un ideal de humanidad, una serie de arquetipos estéticos y un revestimiento corporal que se manifestó en la gimnasia, en la dietética y en el cuidado de sí
Aristóteles
Encuentra el origen de la razón entendida como una cualidad de pensamiento que indaga y que fundamenta y busca la verdad.
SIMILITUDES
Los autores tienen la base de su pensamiento fundamentada en el autocuidado
DIFERENCIAS
Aristóteles se inclino por la búsqueda de la verdad, platón por un ideal de humanidad y Sócrates en la razón
COMPROMISO
Compromiso podemos definirla como “la capacidad que tiene el ser humano para tomar conciencia de la importancia que tiene cumplir con el desarrollo de su trabajo dentro del tiempo estipulado para ello.
Aristóteles
Designa la capacidad del deber de un sujeto de reconocer y aceptar las
consecuencias de sus actos moral, civil o penalmente.
Platón
Ve el compromiso del
intelectual que esta relacionado
con la realidad está ya en él firmemente arraigado.
Sócrates
El compromiso es algo personal, individual, en la medida en que
respetar la ley es respetarse a sí mismo.
SIMILITUDES
Los 3 filósofos ven el compromiso de una manera moral y de responsabilidad ante la
sociedad y hacia uno mismo
DIFERENCIAS
La diferencia se nota en los pensamientos que plantea cada autor por ejemplo: Aristóteles lo ve de una manera
individual y los demás de una manera más social.
AFRONTAMIENTO
Conjunto de esfuerzos conductuales y cognitivos que realiza el individuo para hacer frente a las situaciones estresantes, así como para reducir el estado de malestar que produce el estrés
Sócrates
Algo que debía estar subyugado a la razón
Platón
Es el equilibrio inteligente entre la mente racional y la emocional
Aristóteles
Facultades emotivas en los seres humanos, que pueden llegar a generar susceptibilidad y causar en algún momento que se cambien los juicios y se generan otro tipo de impresiones
SIMILITUDES
Los tres se refieren al afrontamiento como las emociones de un ser racional y pensante.
DIFERENCIAS
Los 3 no tienen la misma postura y hablan de que el afrontamiento puede llevar al ser humano a cambiar su propio
juicio.
INTERIORIDAD
La interioridad es la capacidad de reconocerse desde dentro y relacionarse desde lo auténtico y lo profundo para poder encontrar un equilibrio personal
Sócrates
Con Sócrates se inicio la búsqueda de la interioridad con su frase " conócete a ti mismo" planteo que las ideas innatas están presentes en el alma.
Platón
Se fundamenta en la teología a partir de un proceso de ascensión dialéctica que realiza el espíritu creado, y culmina en Dios, verdad en sí, y fuente de toda verdad
Aristóteles
La definió como la capacidad de reconocerse o identificarse con un grado de perfección que solo los humanos podemos atribuirnos
SIMILITUDES
Los 3 autores la definen como algo que depende de nosotros mismo, algo interno en busca de la verdad, de saber quienes somos
DIFERENCIAS
Para Sócrates y Aristóteles es la capacidad de reconocerse y buscarse a si mismo, y platón lo asocia a una creencia en Dios
TRASCENDENCIA
Se define como algo que tiene consecuencias en el futuro, que repercute. Ir más allá de algún límite
Aristóteles
Ve la trascendencia como dos clases de actos: el acto o la
acción como el cortar o el disparar, y el acto como el sentir o el pensar.
Platón
Para Platón, el plano de la inmanencia era engañoso y había una dimensión trascendente, el mundo de las ideas, que era más real. Esta realidad trascendente era el fundamento de la realidad inmanente, las ideas.
Sócrates
El termino de una vida al paso de otra acercándose a una morada para el alma, pertenecer el alma a Dios
DIFERENCIAS
Los tres autores tienen diferencias profundas en la definición de estos términos,
para Platón la trascendencia está implícita en el mundo de las ideas, para Sócrates tiene que ver
más con el tránsito entre la vida y la muerte y para Aristóteles es una forma de acción interior.
SIMILITUDES
Para todos los autores la trascendencia tiene características en un plano inmaterial.
COMUNICACION
La comunicación es el intercambio de información que se produce entre dos o más individuos con el objetivo de aportar información y recibirla
Aristóteles
Para este autor la comunicación es la búsqueda de todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance.
Platón
El lenguaje es un mal necesario, un medio de expresión imperfecto que sólo distorsionaba la realidad cada vez que se utiliza.
Sócrates
Para que se de la comunicación se deben cumplir 3 fases:
a. Restaurar el valor del lenguaje como vehículo de significaciones objetivas y válidas para toda la
comunidad humana.
b. Hacer preguntas de tal forma que el otro llegue a descubrir esa verdad por sí mismo mediante la razón natural.
c. Utilizar el procedimiento del diálogo.
SIMILITUDES
Para los autores la comunicación debe tener una base fundamental que es un diálogo fluido
DIFERENCIAS
Para Platón la comunicación es una forma de expresión
que distorsionaba la realidad
BIEN
El bien es el fin de las acciones éticas. La parte de la filosofía que estudia las acciones humanas, calificándolas como buenas o malas, es la ética.
Aristóteles
El bien supremo del hombre es la felicidad.
Platón
El bien tiene dos papeles fundamentales: crea
las Ideas y el Mundo Sensible, inteligibilidad o racionalidad a las ideas y al mundo sensible.
Sócrates
La verdad se identifica con el bien moral,
esto significa que quien conozca la
verdad no podrá menos que practicar el bien.
SIMILITUDES
Para los autores el bien está sujeto a la forma en que las personas ven el mundo.
DIFERENCIAS
Para Aristóteles y platón está el bien ligado a la felicidad y lo sensible a diferencia de Sócrates que afirma el bien está asociado a la verdad.
MAL
El mal es una particularidad negativa que se le atribuye a las personas cuando actúan carentes de bondad o moral dentro de su entorno
Aristóteles
El mal es lo que se opone al
logro del fin del hombre.
Platón
El mal es la ignorancia
Sócrates
El conocimiento es necesario para actuar con rectitud, la maldad es resultado de la ignorancia.
SIMILITUDES
Podemos analizar que para los 3 autores el mal esta muy asociado con el conocimiento y sin este el hombre no puede llegar a buen fin
DIFERENCIAS
La diferencia es mas notoria
entre los pensamientos de
Sócrates y Platón en contra
de Aristóteles ya que no define
como tal de que es resultado o
de donde proviene el mal
LEY
Es un precepto o conjunto de preceptos, dictados por la autoridad, mediante el cual se manda o prohíbe algo acordado por los órganos legislativos competentes
Aristóteles
La legalidad presupone no sólo una
regularidad en las conductas, sino también una referencia a la justicia.
Platón
La ley es la razón de la ciudad, así como la razón es el gobierno del
hombre.
Sócrates
Sócrates asoció la Justicia al orden social, la felicidad y el bien.
DIFERENCIAS
Tanto para platón como para Sócrates la ley tiene una dimensión colectiva social. Para Aristóteles tiene una dimensión individual.
SIMILITUDES
Las tres versiones de los filósofos apuntan a una manera de regular el comportamiento
en los de establecer orden.
CONCIENCIA
La consciencia es el estado de conocimiento de uno mismo y del entorno por la cual el individuo realiza sus funciones perceptivas, intelectuales, afectivas y motoras.
Sócrates
Saber que no se sabe es, o sea, adquirir conciencia de tu fin y de tus faltas reales es la primera
sabiduría verdadera
Platón
Relación del alma con ella misma: diálogo que se genera con un lenguaje capaz de preguntar y responder al mismo.
Aristóteles
El hecho de que existe algo (un estado o una cualidad) que es como se siente; como ser o
estar de alguna manera
SIMILITUDES
Los autores coinciden en que tener conciencia, es estar en un estado de sabiduría frente a algo
DIFERENCIAS
Platón relaciona la conciencia con el alma, mientras los dos autores relacionan la conciencia con pensamientos internos.
LIBERTAD
La libertad es la facultad que tiene una persona para actuar conforme le parezca, según su propio criterio. Sin estar sujeto a privaciones físicas ni coacciones
Sócrates
El conocimiento es condición de la libertad
Platón
Una persona es libre si sus deseos racionales dominan sobre sus deseos irracionales y determinan sus
acciones.
Aristóteles
Capacidad de la persona para decidir libremente y de manera racional frente a una amplia gama de opciones
previamente ofrecidas, incluso, la facultad de actuar según la decisión que haya tomado
SIMILITUDES
Todos los autores nombrados coinciden en que LIBERTAD es tomar decisiones y actuar de
manera racional
DIFERENCIAS
Para Aristóteles y Sócrates la libertad esta ligada al conocimiento, a diferencia de platón que la enuncia como un control de los deseos.
CONDUCTA
Comportamiento frente a reacciones adaptativas a los estímulos ambientales a partir de la observación y de sus condiciones
Sócrates
Para él, la persona debía llegar al conocimiento con una finalidad:
obrar bien.
Platón
Considera la conducta como una elección personal, sin embargo afirma que cuando uno persona hacer el mal, lo hace pensamiento que es una conducta positiva ya que no es posible que alguien elija actuar mal conscientemente.
Aristóteles
Define la conducta como el conjunto de normas éticas se basa en valores, designados valores del bien, las normas.
SIMILITUDES
Para los tres filósofos la conducta se materializa en las interacciones de los sujetos en
su vida terrenal.
DIFERENCIAS
para Sócrates la conducta humana gira en torno a la búsqueda de conocimiento y
la finalidad de este es obrar bien para Aristóteles y Platón la conducta es la manera de estar en el
mundo y la credibilidad personal.