CONSUMO
se relaciona a drogas
sustancias ilegales
Causan consumo problemático y adicciones
Depende de la severidad del caso
Desorden integral del Sujeto
A partir de representaciones sociales
Tienen diferentes enfoques y concepciones del problema.
Da cuenta de posicionamiento y efectos directos en la misma manera en que se abordan las practicas de prevención e intervenciòn.
Genera diferentes perspectivas
"El problema es la sustancia"
La misma es ilegal y de facil acceso
Provoca riesgos y daño a nivel biológico
"El problema es la persona"
Potencial y/o presunto delincuente
Tiene un trastorno de consumo
Recuperación voluntaria y propia
"El problema es el contexto"
Estructura social, condiciones socio-economicas y ambientales
El consumo es el sintoma
se debe...
Prevenir
Brindar información acerca de los daños y riesgos
Posponer estrategias
Propiciar charlas de concientización
Crear red de apoyos
Habilitar espacios de contención (escucha, guia y expresión)
Intervenir
Atención a la circulación de drogas dentro de diferentes espacios.
Establecer limites y medidas de sanción ante la falta de normas
Derivar a tratamientos médicos y terapéuticos
Habilitando espacios de escucha activa para la familia
Trabajar en conjunto con las familiar a fin de avanzar en la recuperación
Adoptamos concepcion integral del consumo problematico
Desde un enfoque racional, intersectorial e interdisciplinario
Practicas que pueden obstaculizar la prevención
como por ejemplo...
Actividades aisladas
Solo trabajar con expertos
"Parches"al problema
Solo dar información
Para revertirlo se deben generar
Estrategias de espacios y puesta en común
Talleres
Proyectos
Participación
Lleva a actuar
A Través de abordajes integrales
contemplando diferentes aspectos
Contexto familiar
Situación social
Posicion subjetiva y personal
Ej. Proyecto de vida
Teniendo en cuenta una mirada critica
No se cambia la conducta solo por "advertencias".
Son diversos los factores que influyen en el modo de consumición
Desde los servicios de salud, el abanico de intervención es amplio, y no solo es internacion.
El ambiente familiar es importante en la construcción de subjetividades y formas de viir. Pero no las determina.
Importancia de pensar a la escuela en red junto con otros actores e instituciones
Perspectivas pensadas de forma aislada
Puede darse una afectación negativa
depende de...
sustancias
personas individuales
vínculos interrelacionados e influyentes
contexto
Debe considerarse 3 dimensiones para no caer en reduccionismo
Para diferenciar a todo consumidor de un adicto
A punta a establecer medidas de abordajes acertados
como prevención integral,racional y multidimencional
Acciones deben considerar mayor cantidad de variables
Dimensiones integrales (sujeto,etapa de vida,entorno, vinculos,redes, contexto,etc)
Interacción sujeto- medio
Perspectiva de salud comunitaria. A partir de reconstrucción de lazos sociales, restitución de derechos y fortalecimiento de proyectos de vida
Prevención desde la escuela
por ser un ámbito de contención,n de escucha, de generación de vínculos de confianza e inclusión.
A través de los aportes de lineamientos curriculares
Generar reflexiones acerca de los derechos y miradas de la situación problematica.
Se dividen por niveles educativos
Nivel inicial
Nivel primario
Nivel secundario