Corps normatif : grossophobie
QUI ? Quel niveau de classe ?
3ème
QUAND ?
Visite de l’exposition Body-positiv, CRIPS, île de France. (Sortie scolaire)
Débriefing collectif au collège
Projet au collège (en classe)
QUOI ?
Objectifs pédagogique :
Comprendre qu'on est dans une culture du corps normatif avec les filtres, la retouche photo, la pub, les réseaux sociaux.
- Les portraits permettent de visibiliser la diversité des corps non retouchés.
- Les témoignages audio permettent de faire entendre une diversité de vécus quant au rapport au corps, ainsi que des perceptions différentes du mouvement body positive.
- Cet outil offre la possibilité de travailler les représentations et ce qui peut être projeté sur une personne concernant son apparence physique.
Objectif de l’exposition
Compétences :
EMI : - Utiliser les médias et les informations de manière autonome.
- Exploiter le centre de ressources comme outil de recherche de l’information.
EMC : Construire une culture civique => Respect d'autrui. - Comprendre l'existence d'une diversité de corps pour lutter contre la discrimination / le harcèlement. - Avoir conscience de soi. Avoir une pensée critique sur les normes.
COMMENT ?
Lien vers les différentes disicplines
SVT
Arts Plastiques
EPS
POURQUOI ?
Questionner les normes associées à la beauté et prendre conscience de ses propres représentations