Corps normatif : grossophobie

QUI ? Quel niveau de classe ?

3ème

QUAND ?

Visite de l’exposition Body-positiv, CRIPS, île de France. (Sortie scolaire)

Débriefing collectif au collège

Projet au collège (en classe)

QUOI ?

Objectifs pédagogique :

Comprendre qu'on est dans une culture du corps normatif avec les filtres, la retouche photo, la pub, les réseaux sociaux.

- Les portraits permettent de visibiliser la diversité des corps non retouchés.
- Les témoignages audio permettent de faire entendre une diversité de vécus quant au rapport au corps, ainsi que des perceptions différentes du mouvement body positive.
- Cet outil offre la possibilité de travailler les représentations et ce qui peut être projeté sur une personne concernant son apparence physique.

Objectif de l’exposition

Compétences :

EMI : - Utiliser les médias et les informations de manière autonome.
- Exploiter le centre de ressources comme outil de recherche de l’information.

EMC : Construire une culture civique => Respect d'autrui. - Comprendre l'existence d'une diversité de corps pour lutter contre la discrimination / le harcèlement. - Avoir conscience de soi. Avoir une pensée critique sur les normes.

COMMENT ?

Lien vers les différentes disicplines

SVT

Arts Plastiques

EPS

POURQUOI ?

Questionner les normes associées à la beauté et prendre conscience de ses propres représentations