DISEÑO INSTRUCCIONAL MODELO DE DICK Y CAREY
Fases que lo Componen
1. Identificación de la meta instruccional
2. Análisis de la meta instruccional
3. Análisis de los estudiantes y del contexto
4. Redacción de objetivos
5. Desarrollo de instrumentos de evaluación
6. Elaboración de la estrategia instruccional
7. Desarrollo y selección de materiales de instrucción
8. Evaluación formativa
9. Evaluación sumativa
10. Revisión del Modelo de Instrucción
Diagrama del Modelo
Características del Modelo
Mecanismo de regeneración: el sistema utiliza la retroalimentación para determinar si el objetivo se cumple.
Interdependencias: todos los componentes del sistema dependen unos de otros para la entrada y salida.
Dirigido a un objetivo: todos los componentes del sistema trabajan juntos hacia una meta definida
Autorregulable: El sistema se modificará hasta que se alcanza el objetivo deseado.
Componentes del modelo
El modelo de aprendizaje, definido según las características de los anteriores.
Los materiales de instrucción, seleccionados con cuidado de acuerdo a las fases estudiadas, los estudiantes y el contexto y objetivos
El instructor o profesor, como el responsable de hacer posible el éxito de alcanzar las metas establecidas.
Los estudiantes considerados como el centro de todo el proceso.