E-LEARNING METODOLOGIAS
CONCEPTO
El e-learning es un sistema de formación cuya característica principal es que se realiza a través de internet o conectados a la red.
“E-Learning” es una de las palabras que más utilizamos en Avanzo. Aún así, sabemos que hay distintas acepciones, distintas definiciones para este concepto, y también distintas maneras de ponerlo en práctica.
Introducción
CARACTERÍSTICAS
Ofrece Métodos de enseñanza
Desarrolla Habilidades
Psicomotoras
Subtema
Interpersonales
ENFOQUE E-LEARNING
Aprendizaje Auto-dirigido
Aprendizaje Dirigido al Docente
E_Laerning
Asiocronico
Sincronico
DESARROLLO
Desarrollo
Actividades
Diseño pedagógico
* Modelo ADDIE
* Análisis
* Diseño
* Desarrollo
* Implementación
* Evaluación
*Construir mensaje lógico
*Concepto de pertinencia
*Concepto de factibilidad
*Elementos de mensaje
*Distinción de datos coherente
y no coherentes
*Concepto de brevedad
Equipo
Composición
* Tamaño del proyecto
* Cantidad
* Capacitación
* Medios y tecnologías
requeridas
Trabajo IMARK
Imparte contenidos E-Learning
Flujo de trabajo
* Análisis y diseño plan curricular
* Desarrollo de contenidos
* Desarrollo de recursos
E-Learning
Diseño de un curso E-Learning
Análisis de necesidades y del público destinatario
* Factores del entorno
* Aspectos organizacionales
capacidades individuales
* Región
* Tipo de organización
* Conocimientos técnicos
* Disponibilidad de tiempo
* Ancho de banda de la red
* Computadora
Creación de contenido interactivo
Conjunto de materiales
* Manuals
* Technical documentation
Elaboración de contenidos
*Lecciones asignadas
*Contenidos y evaluación
de conocimiento coinciden
*Conocimientos necesarios
*Explicación interactivas
*Clasificación de temas
Guiones gráficos
Técnicas
* Narraciones
* Enfoque basados en
escenarios
* Enfoque de tipo "caja de
herramienta"
*Método de demostración-practica
Elementos de multimedia
Desarrollo de ejercicios y
pruebas de evaluación
* Memorización
* Comprensión
conceptos y procesos
* Aplicación de procedimientos
Recursos
* Tutoriales
* Material apoyo
* Contenido
* Bibliográfia
Herramientas de Autor
*Basadas en líneas
cronológicas
*Basadas en plantillas
*Basadas en objetos
factores importantes
*Costos
*Resultados
*Libertad creativa
*Apoyo de la comunidad
Topic principal
Gestión y evaluación
Cursos en linea
Actividades pedagógicas
Componentes
Curso en linea
*Eventos
*Actividades pedagógicas
*Evaluación final
*Conclusión y retrolimentación
Plan de estudios
Sesiones
Objetivos pedagógicos
Actividades
Sincrónicas
Asincrónicas
Según preferencia
del alumnado
Plataformas educativas
Software propietario o código abierto
denominan
* VLE
* LMS o LCMS
Falta de conectividad
Solución:
*LMS en LAN
*Reproducción fuera en línea
*Tecnologias M-Learning
(Aprendizaje mavil)
Organizaciones y instituciones
USAN
Plataformas
herramientas
Información
recursos apoyo
PARA
Administrar procesos
pedagógicos
Evaluacion
Permite
*El avance del alumnado
*Calidad
*Efectividad