Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela: tipos, modelo didáctico y rol del docente1
¿Qué son los entornos virtuales de aprendizaje?
es un espacio educativo alojado en la web, conformado por
un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica.
dimensión tecnológica
dimensión educativa
dimensión tecnológica
herramientas o aplicaciones informáticas
cuatro acciones básicas
en relación con esas propuestas
dimensión educativa
Subtopic
proceso de enseñanza-
aprendizaje
procesos de
comunicación multidireccionales
ambiente de trabajo compartido
¿Qué tipos de EVA podemos utilizar en la escuela y cómo los elegimos?
Plataformas de e-learning:
Blogs, wikis y redes sociales:
Blogs:
Wikis:
Redes sociales:
Criterios para la selección de un EVA
Institucionales
Didácticos
Subtopic
Tecnológicos
Personales
Para adaptar la enseñanza al contexto socio-cultural contemporáneo, la Sociedad de la
Información, y al perfil de sus destinatarios, los nativos digitales
Para promover la innovación curricular
Ampliar las oportunidades de comunicación.
Utilizar nuevos recursos didácticos
Topic principal
¿Por qué enseñar con y en entornos virtuales?
Para contribuir a la alfabetización digital, indispensable para el acceso a la cultura del
siglo XXI
Favorecer la adopción de un modelo de enseñanza centrado en el alumno.
Extender los límites espacio-temporales del aula presencial
Proponer nuevas estrategias metodológicas
¿Cuál es el rol del docente en los entornos virtuales?
¿Por dónde empezar para virtualizar la enseñanza?
No renunciar a los éxitos analógicos
incluir progresivamente en las prácticas docentes
situaciones de aprendizaje en la virtualidad.
tener una
actitud positiva frente a la tecnología
perderle el miedo:
creer que todos somos capaces de utilizarla con éxito.
confiar en su poder para mejorar las prácticas y entusiasmarse con ello.
considerando cómo su aprendizaje puede verse
enriquecido por la intervención de la tecnología.
Centrarse en los objetivos de aprendizaje
Plantear una metodología activa
Elegir la/s herramienta/s más adecuada/s
Trabajar en equipo: