Esquema mental sobre la estructura del nivel secundario en la Republica Dominicana

Esquema mental sobre la estructura del nivel secundario en la Republica Dominicana

Duración y Edad

Duración y Edad

Duración

6 años

Edad

12 a 17/18

Niveles y Cursos

Niveles y Cursos

Primer ciclo

Cursos

1ero secundaria

2do secundaria

3ero secundaria

Enfoque

Educación integral básica y formación general

Duración

3 años

Objetivos

Desarrollar competencias básicas en diversas áreas del conocimiento.

Fomentar el pensamiento critico y creativo

Promover valores y actitudes para una convivencia armónica.

Segundo ciclo

cursos

4to secundaria

5to secundaria

6to secundaria

Enfoque

Orientación hacia la preparación para la vida laboral y/o
educación superior, con énfasis en áreas específicas de estudio.

duracion

3 Años

objetivo

Profundizar conocimientos en áreas específicas.

Preparar a los estudiantes para la vida laboral o la educación
superior

Fortalecer habilidades técnicas y profesionales según la
modalidad.

Áreas de Estudio por Nivel

Primer ciclo

Matemáticas

Lengua Española

Ciencias Naturales

Ciencias Sociales

Educación Física

Educación Artística

Lenguas Extranjeras (inglés y otros)

Formación Integral, Humana y Religiosa

Segundo ciclo

Continuación de áreas básicas del primer nivel

Ciencias y Matemáticas

Humanidades y Artes

Técnico-Profesional

Lenguas Modernas

Modalidades Técnico-Profesionales

Científico-Humanista

Enfoque académico tradicional con preparación

Técnico-Profesional


Formación orientada a competencias técnicas y
profesionales específicas.

Artes

Enfoque en disciplinas artísticas como música, danza, teatro y
artes visual.

Deportiva

Orientada a la educación física y el deporte.

Ejemplos de Modalidades Técnico-Profesionales:

Administración

Informática

Electricidad

Mecánica

Turismo

Certificación

Certificación

Título Obtenido

Título de Bachiller al finalizar el segundo nivel

Información Relevante Adicional

Evaluación

Basada en competencias, con evaluaciones continuas y exámenes finales.

Educación Inclusiva

Políticas y programas para la inclusión de estudiantes con necesidades especiales.

Orientación Vocacional

Programas de orientación para guiar a los estudiantes
en la elección de sus trayectorias académicas y profesionales.

Tecnología Educativa

Integración de herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.