ESTUDIO DEL CASO

identificar las generalidades acerca del estudio de caso como herramienta metodológica de la investigación científica y su metodología, con el fin de implementar la misma en el análisis de procedimientos y motivos de policía

La intención principal de estudio de caso es intentar comprender todas las variables que influyen en la situación concreta que se está estudiando y cómo interactúan entre sí.

-Es más barato y sencillo a nivel logístico de realizar, ya que no requiere poblaciones muy grandes ni condiciones de laboratorio.
-Permite observar eventos que solo se producen de manera natural, y que no es posible reproducir a voluntad. De esta forma, se pueden comprobar teorías previas que tan solo eran hipotéticas hasta el momento.
-Ayuda a establecer unas primeras hipótesis para facilitar investigaciones futuras.
-Permite estudiar un fenómeno en profundidad, de forma que se pueden extraer más conclusiones sobre el mismo.

PARTICULARISTAS

caracteriza por un enfoque claramente ideográfico, orientado a comprender la realidad singular. Esta característica le hace especialmente útil para descubrir y analizar situaciones únicas.

DESCRIPTIVO

es describir situaciones y eventos. Esto es, decir cómo es y se manifiesta determinado fenómeno. Los estudios descrip­tivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comuni­dades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis.

HEURISTICOS

hallar o descubrir alguna cosa. En el estudio de casos podemos descubrir nuevos aspectos de un tema específico o confirmar aquello que ya sabemos

INDUCTIVO

razonamiento inductivo podemos elaborar hipótesis y hallar nuevas relaciones a partir de uno o varios casos concretos. 
Las observaciones detalladas permiten estudiar múltiples y variados aspectos, examinarlos en relación con los otros y al tiempo verlos dentro de sus ambientes.

SELECCIÓN DEL CASO

es encontrar un evento relevante para el investigador, así como los objetivos que se quieren cumplir al investigarlo y la fuente de información a la que se va a acudir.
En general, el investigador elegirá un caso que sea relevante para sus anteriores trabajos

ELABORACIÓN DE PREGUNTAS

será necesario elaborar un conjunto de preguntas que determinen qué se quiere averiguar una vez haya finalizado el estudio.
En algunas ocasiones resulta útil establecer una cuestión global que nos sirva de guía

LOCALIZACIÓN DE FUENTES Y RECOPILACIÓN DEL CASO

comienza la fase de recogida de datos. Mediante observación, cuestionarios o entrevistas, el investigador obtendrá toda la información posible sobre la situación que esté estudiando.

ANALISIS DE LOS DATOS RECOPILADOS

En este momento, el investigador puede decidir si cree que los datos obtenidos son extrapolables a otras situaciones o no, además de señalar posibles vías de investigación para conocer más sobre el fenómeno estudiado.

ELABORACIÓN DEL INFORME

se procede a la elaboración de un informe que, de manera cronológica, detalle todos y cada uno de los datos del estudio de caso. Será necesario especificar cuáles han sido los pasos seguidos, cómo se obtenido la información y el porqué de las conclusiones extraídas.

estudio de casos consiste en un método o técnica de investigación, habitualmente utilizado en las ciencias de la salud y sociales

Es adecuada para investigar fenómenos en los cuales se busca dar respuesta al cómo y por qué ocurren.
Permite estudiar un tema determinado.
Es ideal para el estudio de temas de investigación en los que las teorías existentes son inadecuadas

Permite estudiar fenómenos desde múltiples perspectivas y no desde influencia la influencia de una sola variable

Permite explorar en forma más profunda y obtener un conocimiento más amplio sobre cada fenómeno, lo cual permite la aparición de nuevas señales sobre los temas que emergen.

Juega un papel importante en una investigación, por lo cual debería ser meramente utilizado como la exploración inicial de un fenómeno determinado.

LA OBSERVACIÓN

consiste en la indagación sistemática, dirigida a estudiar los aspectos más significativos de los objetos, hechos, situaciones sociales o personas en el contexto donde se desarrollan

LA RECOPILACION DOCUMENTAL Y BIBLIOGRAFICA

Consiste en “detectar, obtener y consultar  bibliografía y otros materiales que parten de otros conocimientos y/o informaciones recogidas moderadamente de cualquier realidad, de modo que puedan ser útiles para los propósitos del estudio”.

LA ENTREVISTA

técnica de recopilación de información mediante contacto directo con las personas, a través de una conversación interpersonal, preparada bajo una dinámica de preguntas y respuestas, donde se dialoga sobre un tópico relacionado con la problemática de investigación.

CLASIFICACION DE LA ENTREVISTA

ENTREVISTA ESTRUCTURADA

realiza una serie de preguntas al entrevistado, a partir de un cuestionario previamente preparado, bajo un guión de preguntas cerradas, elaborado de forma secuenciada y dirigida. Las respuestas del entrevistado deben ser concretas sobre lo que se le interroga.

ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA

se llevan a cabo a partir de un guión de preguntas abiertas que se le formulan al entrevistado, sin obligar al entrevistado que siga un orden determinado; dejando así lugar para la libre expresión.

LA ENCUESTA

La encuesta permite obtener información de un grupo socialmente significativo de personas relacionadas con el problema de estudio; que posteriormente mediante un análisis cuantitativo o cualitativo, generar las conclusiones que correspondan a los datos recogidos.

TIPOS DE ENCUESTAS

Por la forma que adquiere el cuestionario: Encuesta personal o  Encuesta de lista.
Respecto a la población encuestada: Censo o  Encuesta.
Según la naturaleza de la investigación: Encuesta sobre hechos o  Encuestas de opinión.

Por la forma de recolección: Encuesta por entrevista, Encuesta por correo o  Encuesta por teléfono.

Atendiendo el carácter de la investigación: Encuesta estructural o  Encuesta coyuntural.