EVALUACION CURRICULAR

QUE SE EVALUA

CONCEPTO

CARACTERISTICAS STUFFE IBEAM Y SWCHINFIE

RAZONES PARA REALIZAR LA EVALUACION

METODOLOGIA

TIPOS DE EVALUACION SEGUN STUFFLEBEAM

EVALUACION DE CONTEXTO

EVALUACION DE ENTRADA O INSUMO

EVALUACION DE PROCESO

EVALUACION DE PRODUCTO

CLASE DE EVALUACION

EVALUACION INTERNA

EVALUACION EXTERNA

IMPORTANCIA, ALCANCES Y LIMITACIONES

OPRRACIONES PARA CONDUCIR LA EVALUACION