Evaluación en ámbitos virtuales
Ventajas
Indica el progreso del estudiante
Identifica posibles lagunas de aprendizaje
Se requiere intervención del docente
Requiere mayor sentido de compromiso y responsabilidad
Adquisición de mayores habilidades digitales
Apoyo y realimentación permamente del docente
Desventajas
Presencia de factores externos de distracción
Se pueden presentar problemas técnicos, ya sea de internet o uso de herramientas digitales
Falta de socialización o interacción humana
Enfoques
Cuantitativo
Evaluación objetiva
Integración de diferentes variables
Obtención de un producto final
Cualitativo
Integra valor a cada proceso
Considera el contexto para el desarrollo de actividades
Estimula la creatividad y el autoaprendizaje significativo
Conclusion
Se debe generar un clima de confianza para el trabajo y la participación, donde el error es una instancia más de aprendizaje y la calificación numérica no es más importante que el aprendizaje significativo.
La evaluación de manera virtual no debe ser unilateral, se deben evaluar tanto los contenidos del curso, las herramientas y materiales didácticos, al tutor, este último el desempeño del alumno, así como la calidad del aprendizaje recibido.
Principios de la
Evaluación del
Aprendizaje
Confiabilidad
Las actividades y los métodos
deben ser confiables
Validez
Los instrumentos deben medir lo que
se pretende que midan
Objetividad
Debe evaluarse de manera objetiva,
sin favoritismos, prejuicios ni corrupción
Autenticidad
Se debe evaluar los conocimientos que
realmente se abordaron durante el curso