ELECCIÓN DE DETONADORES TECNOPEDAGÓGICOS Victoria
¿Cuál es el que puede llamar la atención de los aprendientes a quienes va dirigido el curso?
Considero que es un RETO porque los aprendientes tienen que enfrentar trabajar de manera colaborativa en un documento.
¿Cómo puedo saber lo que los aprendientes piensan o saben sobre el detonador elegido?
Haré una actividad preliminar para que den sus comentarios sobre la importancia de utilizar nuevas herramientas (programas) para trabajar, (NECESIDAD)
¿Cómo lo relacionaré con los contenidos del curso?
Como mi curso en línea es sobre procesador de textos, es importante que ellos visualicen en que le puede ser útil en sus actividades administrativas (INTERES)
¿Cómo puede ayudarme este detonador a hacer tu curso personalizado?
Cada aprendiente en base a su INTERES persona o activiadad laboral que realice puede participar de manera colaborativa (Google Docs)
¿Cómo puede ayudarte este detonador a hacer tu curso flexible?
Proporcionar los elementos en base a la experiencia administrativa y que analicen en base a su INTERES en lo que le puede ser útil, aprender a utilizar de manera colaborativa (Google Docs)