Дистанционные образовательные технологии

Основные цели
Повышение эффективности подготовки
обучающихся
Персонализация учебного процесса - обучение
по индивидуальному графику
Адаптивное обучение учитывая индивидуальные
особенности обучающихся
Удешевление компонентов учебного процесса -
публикация учебных материалов в электронном
виде
Преимущества использования
Качественное образование на основе современных
информационных технологий
Доступность образовательных услуг и информационных
ресурсов в любом месте и в любое время
Применение при обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Самостоятельный выбор интенсивности обучения
Постоянная связь с преподавателем,
индивидуальное консультирование
Недостатки электронного обучения
отсутствие прямого очного общения между
обучающимся и преподавателем
проблема аутентификации пользователя при
проверке знаний
необходимость в специальном оборудовании
Основные принципы
Целостность учебного курса
Использование новых форм представления
информации
Непрерывный контроль
процесса обучения и уровня
подготовки

Основные виды учебной деятельности
Лекции
Практические, семинарские
и лабораторные занятия
Индивидуальные и групповые консультации
Аттестация

Виды дистанционных
образовательных технологий
Кейс - технологии
Сетевые технологии
Телекоммуникационные
технологии