FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN
FUNDAMENTOS DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN ALBERTO
OBJETIVO Conocer y redefinir, conceptos esenciales de la sociología orientados tanto a la descripción del medio social , como al estudio del fenómeno educativo,
LA SOCIOLOGÍA Y SUS CONCEPTOS BÁSICOS
Su objeto de estudio está vivo y en constante transformación.
MÉTODO EMPÍRICO es un modelo de investigación científica.
-Teoría
-Cultura
-Grupo Sociales
-Causas de la desigualdad.
ESTRUCTURA SOCIAL Y ESTRATIFICACION SOCIAL.
Se complementan el uno con el otro
-Movilidad Social.
-Revoluciones Sociales
CONFLICTO
El conflicto se convierte así en el factor dinámico a investigar en todo fenómeno o hecho social
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
Representa el anhelo por el cambio social hacia el bien común
Cambio Social:se encuentra íntimamente ligado al de evolución social
PROGRESO Y REVOLUCIÓN,
Hace referencia a un conjunto de cambios que tienen como objetivo mejorar la situación en su conjunto, ello desde una mirada filosófica
RELACION ENTRE SOCIOLOGIAY EDUCACIÓN
Funciones sociales de la educación
El sistema escolar
La filosofía social
FINES GENERALES DE LA EDUCACIÓN
Los fines primarios están inmersos en los ideales,
PRIORIDADES DE LA EDUCACIÓN
La formación moral del joven.
La instrucción intelectual.
La capacitación para el trabajo