Géométrie

Se repérer et se déplacer en utilisant des repères et des représentations

Se repérer et s'orienter

Dans son environnement proche

Situer

Des objets et des personnes

Programmer les déplacements

Robot ou personnage

Des repères spatiaux, relation espace et ses représentations

Produire

Des représentations d'espaces familiers ou non

Des plans, maquettes...

Réaliser

Des déplacements dans l'espace

Repères spatiaux (points cardinaux

Micro espace (table, feuille, plan)

Méso espace (classe)

Macro espace (espace qui n'est pas accessible par la vue)

Reconnaître, nommer, décrire et reproduire quelques solides

Reconnaître, trier, comparer

Des solides usuels

Vocabulaire (faces, sommets...)

Réaliser et reproduire

Assemblages de cubes et pavés droits

Fabriquer

Un cube à partir d'un patron

Vocabulaire (nommer et décrire des solides et polyèdres)

Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques
Reconnaître et utiliser les notions d’alignement, d’angle droit, d’égalité de longueurs,
de milieu, de symétrie

Utiliser des instruments

Règles, Compas, Equerres

Définitions (segment...)

Repérer, produire

Des angles droits

Construire

Un cercle

Reconnaître

Si une figure présente un axe de symétrie

Reconnaître, nommer

Des figures usuelles

(Se) repérer et (se) déplacer dans l’espace en utilisant ou en élaborant des
représentations

Se repérer, décrire, exécuter des déplacements

Un plan, une carte

Vocabulaire (des positions et déplacements) - Divers modes de représentations de l'espace (maquette, plan, schéma...)

Accomplir, décrire, coder des déplacements

Espaces familiers

Programmer des déplacements

Robot ou personnage sur un logiciel de programmation

Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire quelques solides
et figures géométriques

Reconnaître, nommer, décrire

Figures simples ou complexes (triangle, quadrilatère, cercle)

Vocabulaire associé à ces objets (propriétés)

Solides simples ou assemblage (cube, pavé droit, prisme, pyramide, cylindre, cône)

Représenter, reproduire, construire

Figures simples, complexes, solides simples, assemblages

Maquettes, dessins, patrons

Réaliser, compléter, rédiger

Programme de construction d'une figure plane, simple ou composée

Logiciel de géométrie dynamique

Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques

Relation de perpendicularité et de parallélisme

Tracer des droites perpendiculaires

Règle et équerre

Alignement, appartenance, perpendicularité, parrallélisme, segment de droite

Déterminer le plus court chemin entre un point et une droite

Distance entre 2 points

Symétrie axiale

Compléter et construire une figure

Par rapport à un axe, point, un segment, une droite

Figures symétriques, axes de symétrie, propriétés de conservation et médiatrice d'un segment

Définitions et caractérisation

Proportionnalité

Reproduire une figure

Selon une échelle donnée

Aggrandissement ou réduction