GIOVANI ECOLOGISTI
Destinatari Prerequisiti Tempo
1° primaria
Interesse verso i problemi ambientali
Capacità di collaborare ed eseguire un lavoro
Da novembre a maggio
Ambienti di apprendimento
Strumenti e risorse
Strategie e metodologie
Aula, cortile
AULA
CORTILE
Strumenti e risorse
LIM
MATERIALE NON STRUTTURATO
Metodologia interattiva
Brainstorming
Domande stimolo
Contenuti
Obiettivi disciplinari
Finalità
Attività di osservazione materiali,regole sulla differenziata
VIDEO LEZIONE
Differenziare i rifiuti a scuola e a casa
Individuare problemi ambientali
Acquisire corrette abitudini comportamentali
DIFFERENZIATA
Adottare comportamenti adeguati
Comprendere conseguenze negative per l'ambiente
Fasi attività
Verifica
Valutazione
1. Osservare i materiali che poi diventeranno rifiuti
2. Conoscere ciclo della vita dei vari materiali
3. Creare cartellone finale con regole sulla differenziata
I MATERIALI
CICLO DI VITA DEI MATERIALI
CARTELLONE FINALE
Schede didattiche
Esercitazioni su Wordwall
SCHEDE DIDATTICHE
VERIFICHE WORDWALL
Griglie valutative
Griglie di autovalutazione
Sottoargomento