Habilidades psicomotrices y de pensamiento
MOTRICES
Se divide en
Locomotrices
Caminar
Saltar
Correr
Rodar
No locomotrices
Balancearse
Girar
Inclinarse
Empujar
Levantar
Proyección y recepción
Lanzar
Atrapar
Golpear
Es toda ejecución motriz o movimiento común que realiza el ser humano es considerado una habilidad motriz básica
Elementos
Respiración
Es un reflejo de supervivencia que ayuda a la oxigenación de la sangre y el cerebro. Las fases de respiración son aspiración o inhalación y espiración o exhalación. Las vías por las que se respira se pueden clasificar en externas (nariz y boca) e internas (tráquea, bronquios y laringe). Hay dos tipos de respiración: torácica y abdominal.
Sensación
Es la información que se recibe a través de los sentidos, de los órganos
y de la sensibilidad cinestésica (movimiento, postura y equilibrio).
Percepción
Es el procesamiento de la información de las sensaciones.
Sensopercepción
A través de los sentidos se recibe la información del mundo exterior, esas sensaciones viajan al sistema nervioso central donde se interpretan y cobran significado generando así una percepción. A partir de esa percepción hay una respuesta motriz.
Tono muscular
Es el estado de tensión activa de los músculos, es involuntario y permanente, varía en intensidad y sirve como base del movimiento y la postura.
Coordinación
Es la habilidad de ejecutar movimientos de manera armónica.
Coordinación global
Coordinación óculo-manual
Coordinación óculo-pedal
Tiempo
el tiempo no se percibe a través de los sentidos, sino que se construye
mediante elementos externos: el día, la noche, las estaciones del año, las
modificaciones de las cosas y los seres vivos.
PENSAMIENTO
Son aquellas habilidades de pensamiento que sirven para sobrevivir en el mundo cotidiano, tienen una función social y visto de esta manera es importante que el estudiante no las haga a un lado. Las habilidades del pensamiento son las capacidades y disposiciones para hacer las cosas. Son la destreza, la inteligencia, el talento o la acción que demuestra una persona.
Se divide en
Observación
Es el proceso mental de fijar la atención en una persona, objeto, evento o situación a fin de identificar sus características las cuales han de ser
representadas mentalmente y archivadas de modo que sean útiles y recuperables en el momento que se desee.
Comparación
Consiste en el establecimiento de diferencias y semejanzas
entre personas, objetos, eventos o situaciones, el establecimiento de semejanzas
permite generalizar, el de diferencias el particularizar y como consecuencia de
ambos comparar
Relación
Establecer relaciones es conectar los resultados de la exploración, vincular
información y por lo tanto, realizar una habilidad de pensamiento un poco más
compleja que las anteriores.
Clasificación
La clasificación permite identificar personas, objetos, eventos o situaciones que jamás se han visto, identificar o definir conceptos y plantear hipótesis
Descripción
La descripción es el proceso mediante el cual se informa de manera clara, precisa y ordenada las características del objeto de la observación. Se puede describir: de lo general a lo particular, de lo inmediato a lo mediato, entre otras formas, dependiendo del propósito de la descripción.