CARACTERÍSTICAS DE LAS HERRAMIENTAS DEL AULA VIRTUAL CVUDES

FOROS:*Fortalece el aprendizaje.
• Permite conocer las actitudes de los aprendientes frente a temas propuestos
• Beneficia el desarrollo de habilidades sociales a través de la interacción.
• Posibilita la mejora de las habilidades de comunicación escrita.

INTERCAMBIO DE ARCHIVOS EN MÚLTIPLES FORMATOS: Se comparte información que se encuentra almacenada digitalmente como LEM, recopilaciones en obras multimedia como (videos, libros, audios); se referencian los autores, teniendo en cuenta los derechos de autor.

COMUNICACIÓN SINCRÓNICA: Esta herramienta brindada por la UDES, a través del Campus virtual permite la comunicación en tiempo real como: video conferencias, donde hay intercambio de conocimiento entre docentes, tutores y aprendientes.

COMUNICACIÓN ASINCRONICA: La comunicación asincrónica es utilizada en tiempo prorrogado y a través de las actividades planteadas en los módulos de la Maestría se emplea: creación de blogs, wikis y el uso frecuente de correo electrónico.

• Se accede a la plataforma a través de la URL http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co
• Para ingresar al Campus Virtual se debe tener un Usuario y Contraseña personales.

• Aparece el perfil con nombre del usuario, identificación y el rol que maneja dentro del Campus.

• Se encuentra el link “Cerrar Sesión”

• Aparece la fecha en que se encuentra ingresando al Campus.

Esta herramienta también permite:
• Mostrar la posibilidad de accesos rápidos
• Matrículas
• Reglamentos
• Recibos de pago
• En el centro se encuentra el módulo que está activado.
• Se encuentra también la Agenda de Avance de Aprendizaje
• Al lado derecho de la pantalla muestra la Inducción al CVUDES y la Base de Consulta

Esquema de Instrucción:
• Inicia con el nombre del módulo.
• Especifican fechas de inicio y finalización del módulo.
• Día actual
• Porcentaje de avance
• Nombre del Profesor y/o tutor
• Muestra accesos directos de: Módulo- AAA- LEMS- Evaluaciones

Seguimiento y Evaluación al aprendizaje:
• Permite monitorear las actividades del módulo teniendo en cuenta la Rúbrica de Evaluación.
• Contiene posibilidades de evaluación: Inicial, Parcial y final.
• Las actividades son evaluadas en forma individual.
• A través del Tablero de Anotaciones los docentes publican la retroalimentación de cada actividad y la valoración obtenida.

• A través del Tablero de anotaciones puede realizar consultas a los docentes.

• Es posible interactuar con los compañeros a través de la plataforma, el chat, las redes sociales.
• Facilita el acceso a las evaluaciones de cada módulo.
• Permite conocer los resultados luego de cada actividad entregada.
• La plataforma permite el cargue y descargue de archivos con facilidad.
• En cualquier momento del día es posible acceder para realizar auto- aprendizaje.