LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Donde se forma los procesos enseñanza y aprendizaje

Se debe ajustar las actividades

conocer al alumnos permitirá al docente ayudar en cada caso

entender cómo aprenden facilitara el desarrollo de las tareas

El docente cumple un rol indispensable

enseñara nuevos conocimientos

guiara en proceso de aprendizaje

adaptar curricular

tareas

actividades

entender las necesidades educativas y ajustar el currículo

Inclusión

Agrupamiento

Integración

Enfoque cognitivo

estilos de aprendizaje

conocimientos previos

Enfoque afectivo

seguridad ante el aprendizaje

motivaciones

Enfoque social

actitud ante el trabajo en grupo

Acorde a los distintos grados de aprendizaje

De nada sirve ajustar las actividades si luego se llevara a cabo una evaluación que sólo permite mostrar un nivel de competencia.

Tareas difíciles de la práctica docente

Evalúa si la adaptación en las actividades y tareas han tenido resultados

Permite el uso de herramientas más interactivas

Ventajas

Mayor Alcance a la información

Flexibilidad y capacidad de adaptación

Mantienen la atención de los estudiantes

Desventajas

Mal uso de la tecnología

Información poco confiable

Mal uso del tiempo

Desempeñan un papel fundamental en la atención a la diversidad

1 Texto

No se ajustar a la ayuda pedagógica

Biblioteca de aula

Acceso a una variedad de información

responda a la diversidad

facilita la enseñanza

amplia el conocimiento

Adaptar metodologías que trasciendan los modelos convencionales

Planes de trabajo

Deben ser Individualizados

Actividades

Proyectos

Aprendizaje basado en problemas

Diseño de tareas

¿Cómo lo entrenan?

Subtopic

Supone aprovechar la interacción entre alumnos

Son fuente de construcción del conocimiento

Aprendizaje cooperativo

Promueve el aprendizaje significativo

Mejora la calidad del aprendizaje

Monólogo del docente

No ajustarse a la diversidad