LA
Neuroeducación
"La nueva forma de aprendizaje"
¿Que es la Neuroeducación?
CONCEPTO
Es la nueva vision educativa que deja de la
neuroeducacion ECC
Es una disciplina que promueve la integración entre las ciencias de la educación y la neurología donde educadores y neurocientíficos desarrollan disciplinas como la psicología, la neurociencia, la educación y la ciencia cognitiva
La Neuroeducación asociada a la psicologia y pedagogía
¿Neuroeducación, psicologia y pedagogía?
La neuroeducación examina los rastros que los procesos educativos dejan en nuestro cerebro y busca visualizar las relaciones entre estos datos y el modo como nos comportamos.
Tienen como objetivo obtener una comprensión más profunda del cerebro y la mente. Al registrar las respuestas conductuales y fisiológicas a ciertos estímulos y situaciones, podemos reconstruir y analizar cómo nuestro cerebro procesa y usa la información.
¿Como se aplica la
neuroeducación en el aula?
Neuroeducación en el aula
Podríamos definirla como la aplicación práctica y sistemática en el aula de herramientas testadas científicamente y diseñadas en base a la comprensión del desarrollo del cerebro y que tienen por objetivo potenciar el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños.
Pasos para la aplicación en el aula
1. Crear un clima positivo.
2. Potencia el aprendizaje emocional.
3. Enseñar con diferentes estilos.
4. Entorno físico optimo.
5. Repetición de formas diferentes.
Importancia en el aprendizaje
Neuroeducación y aprendizaje
Este estudio tiene como objetivo proponer estrategias pedagógicas innovadoras para los procesos de enseñanza-aprendizaje de los programas donde se apliquen procesos desde la base del neuroaprendizaje y la neuroeducación y es derivado de una investigación con enfoque cualitativo y de tipo documental