Las variables y su operalización en educativa segunda parte

Escalas de medicion

Sirven para
ofrecernos información sobre las clasificaciones que podemos hacer con respecto a las variables.

Nominal: Los números sólo sirven como etiquetas (o rótulos) para identificar y clasificar objeto

Ordinal: Los números indican
la
posición relativa de los

objetos, pero no la

magnitud

de las diferencias

entre ellos.

Intervalo: Además de tener un
orden,
las diferencias entre

las

medidas de los

objetos

representan intervalos

equivalentes.

De razón
: Cumple con las
características de la
escala

de intervalos, pero

en este

caso el punto cero

sí es

significativo y está fijo

(no es

arbitrario).

Instrumentos de medida

Un instrumento de medida es cualquier vehiculo que sea útil para recoger datos de una forma ordenada

Primarios

Son obtenidos directamente por los investigadores

Observación visual, exploración física,exámenes complementos

Cuestionarios y entrevistas

Secundarios

Son datos obtenidos de fuentes documentales ya existentes. Las principales ventajas radican en que son fuentes de datos rápidas,sencillas y económicas

Los datos que contienen han sido recogidos por múltiples personas que han utilizado definiciones y métodos diferentes

Aunque los datos fueran homogéneos pueden no corresponder a la variable concreta que el investigador desea medir.

Tamayo& Silva(2016)

Consideran que para la contrucción y elaboración de las técnicas de recolección de datos deben seguirse con los siguientes criterios:

-La naturaleza del objeto de estudio, Las posibilidades de acceso con los investigadores, El tamaño de la población o muestra, Los recursos con los que se cuenta, la oportunidad de obtener datos, tipo y naturaleza de la fuente de datos.

VANEESAAA

Escala de medición

López-Roldán & Fachelli (2015),

Se mide alguna propiedad o característica observable que se expresa en términos de conceptos.

Subtopic

Para hacer observable el concepto se seguirá un proceso de operativización que implicará la dimensionalización del concepto y la elaboración de indicadores.

Para medir significa expresar la propiedad en términos de valores, asignando cifras

(Sánchez-Martí & Ruiz-Bueno, 2018; Dagnino, 2014;
Covarrubias, 2017; López- Roldán & Fachelli, 2015).

Estas escalas generalmente son llamadas Escalas de medición Básicas

Covarrubias (2017)

las características de las escalas, nominal, ordinal, intervalo y razón

Escala Nominal

Escala Ordinal

Escala de Intervalo

Escala de Razón

Desarrollo

Arévalos (2014)

La operacionalización de las variables comprende la desintegración de los elementos que conforman la estructura de la hipótesis y de manera especial a las variables y precisa que la operacionalización se logra cuando se descomponen las variables en dimensiones y estas a su vez son traducidas en indicadores que permitan la observación directa y la medición.
Recomienda proceder como sigue:

• Determinar el tipo de hipótesis formulada.
• Verificar que la relación entre variables sea coherente y lógica.
• Cada variable debe representar a los atributos esenciales del problema objeto de estudio, que son las propiedades, características, relaciones.