lineamientos de la politica en desarrollo infantil integral
dedesa
PRINCIPIOS RECTORES
el centro de todo proceso educativo lo contituye las niñasy los niños
mediacion de la persona adulta es de orientacion y guia del proceso
la integracion de la actividad y la comunicacion en el proceso educativo
la relacion del niño y niña con el mundo circundante
la unidad entre los conocimientos y los valores (cognitivo y lo afectivo)
la vinculacion entre la modalidad y las familias
la articulacion de los diferentes componentes del proceso educativo
la atencion a las diferencias individuales (a la diversidad)
la equidad
LINEAS DE ACCION
lograr la universidad del desarrollo infantil integral para los niños y niñas menores de 3 años . mediante el sistema publico y privado, bajo modalidades de atencion en centros infantiles y atencion domiciliaria a familias.
ENFOQUE ESTRATEGICO DEL DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
el enfoque de derechos que integra la interculturalidad, lo inter-generacional , el genero y los enfoques inclusivos en general, atraviesan la gestion de las modalidades de atencion
OBJECTIVO DE LA POLITICA PUBLICA DE DESARROLLO INFANTIL
las prioridades del plan nacional del buen vivir 2014- 2017 se centran en el objectivo nacional de ´´auspiciar la igualdad, cohesion e integracion social y territorial, y especificamente en el desarrollo integral de la niñez.