Processo dinâmico e interativo, sendo que a qualidade do resultado gerado depende da capacidade das pessoas envolvidas.
Produção e recusos utilizados
Cognitive Instructional Design
Atividades
Computer-Supported Collaborative Learning Design
Aprendizagem deixe de ser individualizante e passe a ser feita de forma cooperativa
Planejamento
Estratégia educativa em que dois ou mais sujeitos constroem os seus conhecimentos por meio da discussão, reflexão e tomadas de decisão de forma colaborativa
Processos cognitivos por meio de uma aprendizagem ativa, centrada no aluno e na reflexão