Modelos de Evaluaciòn
Modelo Analìtico
- Explica el funcionamiento de un proyecto en términos de alguna teoría o en relación con
factores causales de diversa naturaleza en la que se use de información cuantitativa. - Sigue el método deductivo. - Se basa en el apego a leyes universales para la búsqueda de relaciones regulares entre variables y así
establecer leyes de comportamiento social que permanezcan estables en el tiempo.
Estudia fenómenos observables
y susceptibles de medición.
- Control experimental - Observación
sistemática del comportamiento - Correlación de las variables.
Encuestas y surveys.
Modelo Costo - Beneficio
- La cuantificación de
los costos y beneficios monetarios actualizados a precios de mercado de un proyecto
específico. - Compara los
beneficios y los costos de un proyecto particular.
Modelo Costo - Efectividad
- Detecta si el proyecto tiene efectos o no sobre la población objetivo y selecciona la alternativa
más adecuada. - Compara las alternativas,
según sus costos unitarios o totales, y selecciona la solución de menor costo.
Modelos Globales
- Se basan en paradigmas interpretativos o comprensivos. - Su enfoque es global, sin referencia a
factores causales ni a variables particulares.
Modelo CIPP
CIPP: Contexto, Insumo, Proceso, Producto.
- Genera información útil para
la toma de decisiones, desde el planeamiento de la idea. - Evaluación de Contexto: detecta necesidades, problemas o aspiraciones de la población atendida no
considerada en el proyecto original para poder tomar decisiones de planificación. - Evaluación de Insumo: determina la cantidad y el uso de recursos que se
necesitan para el logro de los objetivos del proyecto. - Evaluación de Proceso: permite
revisar el desarrollo del proyecto e identificar sus dificultades. - Evaluación de Producto: permite medir el logro de los objetivos programáticos y tomar
decisiones para su reciclaje.
Modelo de Utilización Focalizada
- Busca definir preguntas relevantes y decidir sobre los métodos de recolección y análisis de datos.
(a) Identificación y organización de las personas relevantes que toman las decisiones y
de los usuarios de la información
(b) Identificación y focalización de las preguntas de evaluación relevantes.
(c) Los métodos de evaluación se seleccionan para generar información útil para las
personas que toman las decisiones y para los usuarios debidamente identificados y
organizados.
(d) Las personas que toman las decisiones y los usuarios de la información participan
con los evaluadores en el análisis e interpretación de los datos.
Modelos Evaluación por Expertos
- Es creado por expertos en el campo indicado. - Utiliza una metodología que combina la experiencia con la crítica.
Modelo Evaluación Iluminativa
- Da a conocer de manera descriptiva y narrativa, los variados contextos del proyecto como un proceso
global. - Se basa en técnicas como las entrevistas y la observación de campo.
Modelos Formalizados
Modelos que responden a métodos de investigación cuantitativa y cualitativa.
Modelo Experimental
- En este modelo, el programador
tiene el control de todas las variables que influyen sobre el medio en que se implementa el proyecto.
Modelo Cuasi Experimental
- En este modelo se comparan grupos en proyectos y contextos similares, como cursos de colegio, galerías de cárcel, tipos de entidades productivas, jardines infantiles, salas de hospitales, poblaciones marginales.
Modelo de Regresión
- Se centra en el desarrollo teórico previo de la estrategia de intervención y la correlación entre el manejo
estadístico y el manejo real.
Modelos Semiformalizados
Modelos que describen las tendencias seculares de un proyecto para poder compararlas con comportamientos tradicionales.
Modelo Experimental Antes y Después
Evalúa el proyecto social ANTES y DESPUÉS, determinando así sus variantes.
Modelo Después con Grupo de Comparación
Evalúa el proyecto en un DESPUÉS y lo compara con otros similares.
Modelo Despuès
Utilizado en proyectos en los que carece información previa, al centrarse en evaluar el después del proyecto.