"Modelos y procesos del aprendizaje autorregulado"
Modelo de procesos y habilidades que conducen a la motivación de aprender.
Sistema metacognitivo
Sistema Cognitivo
Sistema Afectivo
Modelo de 4 etapas
Definición de la tarea
Establece metas
Estudia las tácticas y estratergias
Supervisión
Modelo metacognitivo-motivacional
Autoconocimiento
Tarea
Procesos ejecutivos
Conocimiento estratégico específico
Realización
Uso de estrategias
Causas y consecuencias
Feedback
Subtema
Modelo de los componentes motivacionales y cognitivos de conocimientos,creencias,estrategias y resultados
Estrtegias metacognitivas
Planificar,supervidar y modificar cogniciones.
Gestión y control del esfuerzo
Esfuerzo
Las estrategias cognitivas
Aprender,recordar y comprender el material.
Estructuras de las fases cíclicas y subprocesos del aprendizaje autorregulado
Pensamiento previos
Ejecución o control volitivo
Autorreflexión
Modelo heurístico del aprendizaje autorregulado
Auto regulación cognitiva
Autorregulación motivacional
Estrategias cognitivas
Estrategias motivacionales
Contenido de dominio
Conocimiento metacognitivo y creencias motivacionales
Recuerdo de las experiencias de aprendizaje previo
