P.P: La gestion de stress
Lundi
Appeler l'organisation de Kids Help Phone Canada
pour parler avec quelqu'un qui connaissent
beaucoup sur ce sujet.
1-800-668-6868
Aller à la bibliothèque municipale après l'école
pour trouver des livres sur la gestion de stress.
Fighting invisible tigers: a stress management guide
for teens
Parler avec un thérapeute sur les effets de stress sur
la santé mentale. Ainsi que demander pour des
pamphlets sur le sujet et leur opinion sur la meilleure
façon de gérer le stress.
Écrire tous les informations que j'ai appris de Kids
Help Phone Canada et le thérapeute dans un
document google.
Parler avec Mme LeBlanc-Holden pour pouvoir avoir
une date dans la bibliothèque pour présenter ma
présentation.
Mardi
Parler avec M. Perron et M. Mercier sur des
stratégies de gestion stress.
Pendant l'heure du déjeuner
Locales:
- Centre d'orientation
- Bureau près du bureau générale
Mercredi
Appeler un bureau de thérapeute
et leur demander sur les effets de
stress sur la santé mentale.
Demander pour des brochures
sur la gestion de stress.
Parler avec l'ami de mes parents; qui
est un médecin de famille, sur les effets
de stress sur la santé physique.
Lui demander pour des brochures
sur la gestion de stress.
Écrire tout ces informations dans un
document google.
Jeudi
Lorsque j'ai la date de ma présentation,
je créer un google questionnaire pour tous
les élèves de PRDG sur le stress et s'ils
aimeraient assistées à ma présentation.
Si oui, commencer une liste d'environ
le nombre d'étudiants qui assisteront à
ma présentation.
Commencer la planification de ma présentation
Faire de la recherche sur l'internet pour
les activités de stress pendant la
présentation.
Commencer le powerpoint
Commencer à écrire le pamphlet résumé
de ma présentation
Vendredi
Parler avec un des enseignants
de français pour m'aider à corriger
les fautes de grammaire et de
vocabulaire dans mon powerpoint
ainsi que dans le pamphlet.
Finaliser le powerpoint et
les pamphlets
Imprimer les pamphlets selon le #
d'environ combien d'élèves aimeraient
assistés à la présentation