PROBLEMÁTICAS QUE AFECTAN EL ENTORNO ACADÉMICO
I. PROBLEMAS COMO OPORTUNIDADES
Las personas pasamos la vida sintiendo nostalgia por una felicidad que jamás tuvimos
Una vida en la que no hay problemas, ni pérdidas, ni contradicciones.
La palabra “problema” tiene una connotación de fastidio en nuestra mente.
Tu perspectiva puede ser la de ocultar o reprimir el problema, como estrategia para eliminarlo.
II. ENTORNO ACADÉMICO (LA UNIVERSIDAD)
Su naturaleza generar el saber y transformar al ser humano por medio del saber que genera.
Origen de la universidad:
su origen en la Edad Media, tiempos en los cuales estaban estrechamente relacionadas con la religión entre los siglos XII y XIII.
Características de la universidad
• Colegialidad
Es conformado entre sus profesores, estudiantes y egresados un colegio, un gremio.
• Universalidad
Están abiertas a la universalidad de corrientes, orígenes, lenguas, etc.
• Carácter científico
Promueven el saber científico en todas las disciplinas(conocimientos)
• Autonomía
Luchan por defender su autonomía al impartir conocimiento
III. PROBLEMÁTICAS O FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
Factores Biológicos
Forman parte del organismo y si no existe un adecuado funcionamiento de alguno de éstos se va a ver reflejado en el rendimiento del estudiante.
Factores Psicológicos
para que una persona esté en óptimas condiciones, debe de haber un equilibrio tanto físico como psicológico.
Factores Sociales
Es todo aquello que rodea al estudiante
Factores Culturales
Dicho factor está altamente relacionado con el bajo rendimiento académico que hoy se da
Factores Económicos
Este factor es uno de los cuales tiene mayor impacto sobre el desempeño del estudiante, puesto que las condiciones económicas van a repercutir en su desempeño
Factores Pedagógicos
Dicho factor está altamente relacionado con el bajo rendimiento académico que hoy se da,
Factores Familiares
El rendimiento del adolescente va a estar estrechamente ligado a su familia
Consumo de Drogas
Estos se encuentran en una etapa de desarrollo en cuanto al cerebro y sus funciones. Por ello, las consecuencias del consumo de estas sustancias son más perjudiciales en su salud y aprendizaje.
Uso Inadecuado del Celular Y TIC,s
El uso de estos dispositivos ha causado dolores de cabeza en diferentes instituciones educativas, en las que se escuchan comentarios sobre que los chicos no saben distinguir sus tiempos para estudiar.
¿Cómo se logró la investigación?
Fue desarrollada por la Fundación Universitaria del Área Andina y fue posible establecer que:
62,1% de los jóvenes revisa siempre su teléfono móvil antes de ir a dormir
42,6 % lo hace mientras estudia o realiza tareas
61,3% ignora a otras personas para concentrarse en el celular
23,3%, revisan de manera obsesiva llamadas, correos, redes sociales y mensajes de texto.