progetto intervento

attivazione percorsi extra-curricolare individualizzati di potenziamento che stimoli abilita' numeriche

potenziare le competenze numeriche per promuovere la riduzione del disturbo

aumentare il grado di autoefficacia

favorire il passaggio da uno stile di apprendimento passivo e dipendente ad uno piu' autonomo e indipendente

attivare percorsi di auto potenziamento individualizzato attraverso software

incrementare autostima

calcolatrice e mappe concettuali

laboratorio multimediale

coinvolgimento intero consigli di classe, referente DSA, famiglia

metodo di studio

incontri di due ore da febbraio a maggio

ambito emotivo

ambito apprendimento curriculare