QUE ES DISCAPACIDAD Y QUE NO ES DISCAPACIDAD.
NO ES DISCAPACIDAD.
Limitaciones que afectan el funcionamiento cotidiano de las personas y su adaptación al entorno. Por tanto, no se restringen a dificultades puntuales o específicas en determinadas dimensiones del desarrollo.
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Trastornos específicos en la adquisición del lenguaje
Emergencia tardía del lenguaje.
DISCAPACIDAD.
Conjunto de rasgos o atributos del sujeto, relativamente modificables a través de la rehabilitación da por profesionales especializados
Tipos de discapacidad
Trastornos del espectro autista (TEA):
Son una discapacidad del desarrollo que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y conductuales significativos.
Discapacidad intelectual
Limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adoptiva, que se manifiestan en dificultades relacionadas con “la comprensión de procesos académicos.
Discapacidad auditiva.
La discapacidad auditiva la podemos entender como la falta, disminución o pérdida de la capacidad para oír
Discapacidad visual
Un conjunto amplio de personas “con diversas condiciones oculares y de capacidades visuales” que generan desde una pérdida completa de la visión hasta distintos grados de pérdida de esta última, lo Ceguer
Sordo-ceguera
Aquellas personas que presentan una alteración auditiva y visual, parcial o total
Discapacidad psicosocial
Las personas que presentan diverso tipo de trastornos mentales, de ansiedad, depresión y otros, que alteran de modo significativo el desarrollo de sus actividades cotidianas y la ejecución de tareas o responsabilidades que implican la organización, modulación y regulación del estrés y las emociones.
Trastornos permanentes de voz y habla
Constituyen una discapacidad y hacen alusión a todas aquellas alteraciones en el tono de la voz, la vocalización, la producción de sonidos y ritmo y la velocidad del habla
Discapacidad sistémica.
Se refiere a las condiciones de salud que impiden que el niño o adolescente asista regularmente al aula de clases.