Tics como herramientas de equidad e igualdad para las mujeres
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Topic principal
discusión y conclusiones
Uno de los principales resultados que a priori destaca es la escasa existencia de literatura científica
acerca de la educación en igualdad de género a través de las tecnologías, herramientas que contribuirían
a paliar problemas sociales como la brecha de género —tanto en el ámbito profesional como en el
académico— en cuanto al uso de dispositivos electrónicos (Calvo, 2019).