TV EDUCATIVA
Es una estrategia que tiene la capacidad de aprovechar los lenguajes y narrativas audiovisuales para generar contenidos con el potencial de representar, indagar, expresar, cuestionar y proponer diálogos sobre la realidad y el mundo de la vida
CARACTERISTICAS
Se emplea como una herramienta enseñanza aprendizaje
Esta dirigido a publico identificado por niveles y necesidad académica desde el prescolar hasta el posgrado
Se distribuye por sistema satelital cable, videoconferencia multimediales sistema de TV abierto.
Es una herramienta propuesta para que el docente la use en sus aulas de clase
SE BUSCA PROMOVER LA REFLEXIÓN SOBRE EL LENGUAJE DE LAS IMÁGENES
La pedagogia con imagenes
Audio video en el aula
Experiencia pedagógica crítica y reflexiva
el aula
FINALIDADES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA TELEVISIÓN
DESCUBRIR EL CARACTER MEDIACIONAL DE LA TV
Desatollar la capacidad critica
DESAROLLAR LA AUTONOMIA ENTE EL MEDIO TV
Representación intencional de la realidad capacidad critica
EXPLORAR LAS POSIBILIDADES EXPRESIVAS
En la comunidad escolar
¿Por qué deberiamos utilizar el video en el aula?
Construccion de un conocimiento significativo
Es un potencial comunicativo de la Imágen