UNIDAD DE ANALISIS
Una unidad de análisis responde a la pregunta: ¿Qué
observar?
CONDUCTAS:
A) CONDUCTA NO VERBAL
B) CONDUCTA ESPACIAL O PROXÉMICA
C) CONDUCTA VOCAL
D) CONDUCTA VERBAL O EXTRALINGUISTICA
Se interesa en la vocalización
VOCAL
TEMPORAL
CONTINUIDAD
Tendencia a interrumpir
Ritmo-silencio-sincronización
Intensidad-Volumen
CONDUCTA EXTRANLINGUISTICA
Se refiere al contenido del mensaje que puede ser hablado o escrito.
Se refiere a la elección del lugar en un espacio, se debe tener en cuenta cuatro factores:
GRADO DE INTIMIDAD
PERSONALIDAD
CULTURA
EDAD
Distancia intima
Distancia personal
Distancia pública
Distancia Social
Se refiere a expresiones motoras, entre ellas tenemos:
Expresiones faciales
Cambio de miradas
Movimientos del cuerpo
2. CONTINUO DEL COMPORTAMIENTO
Su objetivo es observar todo el continuo de
conducta, se debe registrar de forma descriptiva la mayor parte de eventos
CARACTERISTICAS
Se observa en tiempo real y de forma continua
Las descripciones se realizan sobre aspectos
verbales.
3. ATRIBUTOS O RASGOS
Se infiere, a partir de los datos sobre la conducta manifiesta (verbal, no verbal o espacial.
CARACTERISTICAS
La actividad manifiesta no tiene valor por si misma
En la observación se utilizan intervalos amplios de tiempo.
4. INTERACCIONES
Relación funcional entre varios
comportamientos que se producen y
proceden secuencialmente de dos o más
personas.
CARACTERISTICAS
Las conductas interaccionadas se
pueden dar en los primeros momentos de
contacto con alguien,
5. PRODUCTOS DE LA CONDUCTA
Se trata del resultado de un conjunto de actividades internas o externas que la persona o personas
han realizado en situaciones tanto naturales como artificiales.
EXISTEN:
Medidas no reactivas:
Son productos de conducta procedentes de las ejecuciones del sujeto en
el pasado.
Unidad de medida
Se refiere a ¿qué medir de la unidad?
UNIDADES A MEDIR
OCURRENCIA
ORDEN
FRECUENCIA
¿Con que frecuencia se presenta una conducta?
Es importante
consignar el orden en que aparecen unas conductas o categorías conductuales.
Verificación de si un fenómeno se da o no.
DURACIÓN
LATENCIA
El intervalo entre la presentación
del estímulo y el comienzo de la respuesta.
Intervalo inter – respuesta:
El intervalo
entre las manifestaciones sucesivas
observadas.
El intervalo del comienzo y fin de la actividad
DIMENSIÓN CUALITATIVA
INTENSIDAD
ADECUACIÓN
Se interesa en medir la intensidad, magnitud o
adecuación de dicha unidad de observación
conductual.
Medidas reactivas:
Productos de ejecuciones que el sujeto realiza en base a determinadas
tareas que el evaluador le presenta.
LA COMUNICACION NO VERBAL
El lenguaje es el medio por el que comunicamos nuestros pensamientos
y nuestras opiniones y expresamos nuestras emociones.
TIPOS DE CONDUCTA NO VERBAL
KINESTESICA
PROXEMICA
PARALINGUISTICA
Volumen de la voz.
Ritmo y velocidad de la
conversación.
P. CONCEPTUAL
Hábitos de creencia y comportamiento relacionados con el
concepto de espacio, como :
• Aquí
• Ahí
• Allí
• Cerca
• Lejos
P. social
Uso que hacemos del espacio cuando
nos relacionamos con otras personas, como :
La utilización del transporte público.
P. Interaccional
Se refiere a la distancia que adoptamos para realizar actividades comunicativas
interactivas.
4 distancias básicas
INTIMA
PERSONAL
SOCIAL
PÚBLICA
Orientación del cuerpo. Posturas.
Gestos. Expresiones faciales.