Мовний дитячий оздоровчий табір (МДОТ)

More like this

Теоретична теорія

by Вікторія Конрад

Методи діагностики в психології

by Марія Олександрівна Височина

Взаємозв’язок систем державної служби

by Гайлунь Наталія

Антивірусні програми

by Альона Гонтарук

Мовний дитячий оздоровчий табір (МДОТ)

Типи МДОТу

III тип

На базі пришкільного оздоровчого табору

II тип

Із частковою зайнятістю учнів

I тип

Із повною зайнятістю учнів

Види МДОТу

За програмами перебування

Без академічних занять мовою (із спеціалізованою програмою).

Без академічних занять мовою (із загальною програмою)

Без іспитів.

З можливістю здачі офіційних іспитів.

З академічними уроками мови.

За мовою

Іспанською

Французькою

Німецькою

Англійською

За сезоном

Зимові

Літні

Сезонні

Цілорічні

Основні принципи діяльності МДОТу

наступності і систематичності.

науковості і доступності

комунікативної активності вихованців.

культуровідповідності.

гуманізації і демократизації.

зв'язку позакласної роботи  з уроками іноземної мови.

зв'язку навчання з життям.