Технологии виртуальной и дополненной реальности (VR, AR)

More like this

Педагогика социального конструкционизма

by Yana Senchenko

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

by Екатерина Кохонькова

Цели 2014 год

by Rinat Play

Ксензова

by Ярослав Шиян

Технологии виртуальной и дополненной реальности (VR, AR)

Недостатки, риски применения

Возможная утечка персональных данных

Возможные проблемы адаптации к виртуальной реальности. Это зависит от личных особенностей организма.

Высокая стоимость оборудования. Для проведения полноценных занятий требуется большое количество VR-гаджетов, что требует существенных инвестиций.

Влияние на здоровье. Исследований о влиянии VR на зрение пока мало, но производители устройств устанавливают рекомендуемое безопасное время пребывания в VR.

Положительные стороны

Доступность обучения Благодаря виртуальной реальности обучающиеся могут получить доступ к учебному контенту и симуляциям из любого места, где есть интернет-связь.

Наглядность. Виртуальное пространство позволяет детально рассмотреть объекты и процессы, которые невозможно или очень сложно проследить в реальном мире.

Сосредоточенность/отсутствие внешних раздражителей

Безопасность проводимых опытов

Персонализация обучения/возможность создания индивидуального плана для каждого ученика

Использование виртуальной реальности в образовании

Расширение доступности образования

VR позволяет обеспечить доступ к местам и лабораториям, которые физически недоступны для большинства студентов.

Симуляция опасных ситуаций

Например, в медицинском образовании VR-симуляторы позволяют студентам проводить виртуальные операции и тренироваться в безопасной среде.

Виртуальные экскурсии и путешествия. (музеи, исторические места и т.п.)

Ученики могут посещать исторические места и музеи виртуально

Обучение на практике.

Интерактивные уроки и обучающие программы

С помощью VR можно создавать виртуальные лаборатории, где студенты могут проводить эксперименты и исследования без риска