Educación Humanística en donde se planea para el individuo y se adaptan los lenguajes a las necesidades.

More like this

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA. ENSEÑANZA Y DIDACTICA DIFERENCIAS Y RELACIONES

by Mafe Medina

LA RESPONSABILIDAD

by julieth castillo

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO SEGÚN EL MODELO DE CHIAVENATO

by FIORELLA MILAGROS TEJADA GRADOS

El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) y la educación autónoma

by celina delgado

Lissa Magaly Caicedo Riascos

Topic flotante

Educación Humanística en donde se planea para el individuo y se adaptan los lenguajes a las necesidades.

Conceptos de música.

A través de

Improvisación

Movimientos rítmicos.

Movimientos.

Se aprenda

La música a partir de la conexión con su cuerpo al servicio del pensamiento para hacer mejor uso de el.

Principio 1

La experiencia sensorial y motriz.

Principio 2

Conocimiento intelectual.

Se introduce una vez adquirida la expresión sensorial y motriz.

Como una

Filosofía de la rítmica

Se basa

Principios fundamentales del método Dalcroza.

A partir de

Revelar la necesidad del arte y específicamente la música en el desarrollo cognitivo desde la edad temprana.

Principios fundamentales del método Orff

Trabaja

Percusión corporal.

Pasar progresivamente a los instrumentos de sonidos determinados

Es decir

Los instrumentos corporales mas próximos a los niños, pasos, palmas, pies y pitos.

Indican

La improvisación y creatividad.

A partir de.

Principios fundamentales del método Suzuki

Se basa que todos los niños tienen talento y que la forma de fortalecer dicho talento es de edades tempranas.

La música como un lenguaje universal.

En el que se recogen.

Aspectos de observación, practica diaria, repetición y memoria muscular y auditiva.

Por lo tanto.

Todos los niños pueden aprender su velocidad de aprendizaje.