Categories: All - comunicación - emociones - reflexión - interacción

by Gloria Arias 4 years ago

672

INTELIGENCIA INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL

La inteligencia intrapersonal se refiere a la capacidad de conocerse a uno mismo y de entender, explicar y discriminar los propios sentimientos. Esta inteligencia se puede potenciar motivando a los niños a verbalizar su proceso de toma de decisiones, fomentando la reflexión y haciendo que anoten sus pensamientos y actividades.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL E             INTRAPERSONAL

INTELIGENCIA INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL

Inteligencia Intrapersonal

Es la capacidad de conocerse a uno mismo, así como entender, explicar y discriminar los propios sentimientos

Escribir autobiografías o como nos sentimos referente a algo concreto.

Describir cualidades que tienen los diferentes miembros de la familia.

Establecer objetivos.

Promover momentos de pausa y relajación

Tratar que el niño verbalice el proceso de toma de decisiones.

Hacer que el niño anote sus pensamientos y actividades.

Fomentando la reflexión

Características

La evidencias las personas que son reflexivas, de razonamiento acertado y suelen ser consejeros de sus pares.

Incluye la auto disciplina, la auto comprensión y la autoestima

Son capaces de construir una percepción precisa respecto de si mismo y de organizar y de organizar y dirigir su propia vida.

Son capaces de acceder a sus sentimientos, emociones y reflexionar sobre estos elementos.

Tiene facilidad para la regulación de sus emociones y del foco de atención

INTELIGENCIA INTERPERSONAL

Es la capacidad de entender a los demás e interinar eficazmente con ellos
Como potenciar esta inteligencia

Comprometerlos en las tareas del hogar, así como también trabajar juntos.

Jugar a juegos de mesa, participar en juegos cooperativos.

Practicar técnicas de resolución de conflictos

Actividades den formación ensayos de diversos roles.

Organizar debates y actividades en equipo.

Fomentando el compañerismo

Caracteristicas

Son sensibles a las expresiones faciales, a la voz y a los gestos de los demás.

Poseen la capacidad de percibir y a la vez comprender la conducta, las emociones y motivaciones de las personas que le rodean.

Aprenden mejor compartiendo, cooperando y entrevistando.

Son buenos para entender a los demás, liderar, organizar, son comunicativos

A estos niños les gusta hacer amigos, hablar con la gente e interactuar en grupos.

Aprenden mejor relacionándose y colaborando.

Suelen ser excelentes mediadores de conflictos entre compañeros.

Entiende a la gente.