Investigación comparada

Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social.

by Guadalupe Martinez

4. SENA Marco conceptual- Cualidades-hipótesis-elementos estados financieros

by yuranis sabalza

Derivadas...!!

by sonia preciado

HISTORIA DE LA ESTADISTICA Y ETAPAS DE INVESTIGACION

by giovanni hernandez castillo

5. Subdivisión

Concepcion moderna.

Consiste en escoger un determinado fenómeno social de interés y estudiarlo interdisciplinariamente, desde distintos sectores del conocimiento humano, utilizando las técnicas de las disciplinas que estudien esos sectores. es un estudio mas profundo y debe contar con un equipo de investigadores.

Tradicional.

Consiste en confrontar fenómenos análogos, a fin de determinar el grado de analogía y las diferencias entre ellos, tanto así que cuando se habla del método comparativo se piensa en esa técnica.

Presentado por: Libia Lozano Natally Garcia Jose ..... Duvan .....

Investigación comparada. El método comparativo de investigación es un procedimiento sistemático de contrastación de uno o mas fenómenos, a través del cual se buscan establecer similitudes y diferencias entre ellos. El resultado debe ser conseguir datos que conduzcan a la definición de un problema o al mejoramiento de los conocimientos sobre este.

8. Ejemplificación

Formulación y contrastación de hipótesis.

Estudios políticos y económicos.

Psicología comparada.

Realización y análisis de experimentos.

Educación comparada.

Anatomía.

Fisiología comparativa.

7. Metodología

Hace unos años se dio nacimiento al método científico y al conocimiento científico o ciencia. El método fue el instrumento que permitió la autonomía o independencia de la ciencia. El método comparativo es una técnica indispensable en ciencias sociales.

3. Características.

Verificación de hipótesis.

Se da por observación.

Puede formar la estructura completa de un proyecto de investigación.

Estudio limitado.

Método versátil, se puede utilizar como complemento a otros métodos.

Permite agregar o quitar aspectos nuevos o vanos.

Efectivo en el estudio de muestras pequeñas

Generalización empírica.

4. Diferencias

Su meta principal es la generalización empírica y corroboración de hipótesis.

La finalidad es describir el porque los casos son diferentes o en lo posible iguales.

Se comparan 2 objetos de estudio.

2. Categorías

Investigación comparada descriptiva.

Análisis de datos con los cuales se presentan hechos de la realidad

Investigación comparada experimental.

Énfasis corporativo a estudios investigativos.

Investigación comparada histórica.

Análisis de las fuentes.

6. Vinculación (paso a paso)

Identificación del problema y emisión de pre-hipótesis.

Configuración de la estructura teórica.

Delimitación del objeto.

Delimitación del método.

Criterios para la sección de la muestra.

Analisis de los casos

Explicación e interpretación.