Categories: All - cultura - textilería - pesca - cerámica

by JULIO REANO SANCHEZ 8 years ago

806

MUSEO BRUNING

El Museo Bruning destaca el desarrollo cultural de las civilizaciones preincaicas e incas, con una atención especial a las culturas Moche y Chimú. La cultura Moche, floreciente entre el 100 a.

MUSEO BRUNING

MUSEO BRUNING

TEJIDO

Describa un textil determinando puntualizando
Banda de algodón en la técnica del tapiz ranurado podemos ver unos diseños principales que representan dos plantas de algodón nativo que representan en este telar lo que es la agricultura y dos personajes con tocados zoomorfos portando un bastón y un cuchillo respectivamente, aparentemente se trataría de la representación vinculado a la agricultura, este tejido pertenece a la cultura Lambayeque 800-1200d.C.

CERAMICA

Cerámica moche
Vasija escultórica, ictiológica representando a un hombre cangrejo con base plana, asa estribo, gollete cilíndrico y borde biselado, decoración moldeada en plano relieve incisa y pictórica.

METALURGIA

Describa un objeto elaborado por los orfebres incas:
Cuchillo herramienta de cuerpo tubular alargado, la hoja es de formasemiovoidal con una perforación circular, coloración oscura verdosa.
Describa un objeto elaborado por los orfebres de Lambayeque
La cabeza y el cuerpo se ven sujetas por grapas, le faltan varias púas. Confeccionado en oro laminado, martillado repujado, nuestras perforaciones alargadas, muestran figuras, fracturas en varias partes del cuerpo.
Adorno felino semi escultórico orientando de derecha a izquierda en actitud agazapada y agresiva con la lengua afuera y hacia arriba, así mismo la cola.
Describa un objeto elaborado por los orfebres moches
Cetro de oro y plata. Magnifico emblema de moneda y rango diseñado con un cetro y un cuchillo de sacrifico, el cuerpo superior es un volumen piramidal invertido de oro de 5 caras. La parte inferior fue trabajada en plata fundida y termina en una hoja con filo a manera de formón que habría servido para sacrificios rituales, con representación dibujada de un jefe guerrero que se impone a un prisionero desnudo y suplicante, 2 aves en ascenso y picada.

TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS DEL PERIODO FORMATIVO.

Técnicas constructivas del periodo formativo
Técnicas constructivas de la cultura inca

La arquitectura inca alcanzo técnicas para levantar muros enormes, formaron verdaderos mosaicos formados por bloques de piedras talladas que encajaban perfectamente entre ellas.

Técnicas constructivas de la cultura Chimú

Se trata de 10 grandes áreas rectangulares delimitadas por muros de barro que alcanzan una altura aproximadamente de 10 metros. Todos se orientan de norte a sur y comparten una misma estructura general, en su estructura están compartidas por espacios (pasadizos, habitaciones, patios, grandes pozos rectangulares y funerarios, etc.)

Técnicas constructivas de la cultura Lambayeque

Sus construcciones son pirámides complejas según Izumi Shimada por un complejo de terrazas ascendentes, unas impresionantes series de docenas de columnas pintadas y regularmente espaciadas, tienen patios, corredores, plataformas, rampas, etc.

Técnicas constructivas de la cultura moche

Los huacos mochicas no fueron construidas de una sola vez si no que su volumen iba aumentando de generación en generación así los templos que pudieron empezar con pequeños montículos acababan siendo las montañas de adobe que aun hoy vemos.

Las técnicas constructivas desarrolladas en el periodo formativo (2000 a.c – 200 d.c)

constituidas básicamente

Generalmente se levantaban plataformas hechos de ladrillo, adobe y decoraciones de esculturas de arcilla

Construcción en tapial.

Construcciones con adobe cónico y quincha.

Construcción en piedra

FUNCIONES

El ordenamiento museográfico secuencial y temático
• Dar protección a los objetos arqueológicos. La conservación de los objetos.
• Brindar sus servicios a toda la población.
• Dar a conocer como surgieron las culturas matrices nor costeñas.
• Resaltar el proceso precolombino, con énfasis en el ámbito regional y en el protagonismo de un pueblo que ha proporcionado importantes aportes a la cultura nacional.

DESARROLLO CULTURAL PRE INCA E INCA

Cultura Inca en Lambayeque
La ocupación inca en Lambayeque se da entre los años 1470-1532 d.C.

La importancia de esto radica en las culturas que se fusionan se benefician de alguna manera con nuevos conocimientos. En el caso de los incas Lambayeque poco a poco se va adoptando a nuevas costumbres o formas de vida.

Cultura Chimú
Cultura muy importante apareció entre los años 900 a 1460 d.C. conocido como el Intermedio tardío.

Influencia

Influenciaron en la cultura inca con sus grandes murallas construidas

Características

Por ser grandes navegantes.

En textilería tenían los tejidos más grandes hasta ahora encontrado en el Perú.

Se caracterizaron por su control político y económico cerca de 20 valles en la costa peruana.

Cultura Lambayeque
La cultura Lambayeque se desarrolló entre los años 700 y 1350 d.C.

Redistribución

El estado recibía de parte de los pobladores un tributo en trabajos o productos.

Reciprocidad

Se practicaba el intercambio de trabajo o productos, esto se realizaba en el ceno de la población y no había un excedente por parte de alguien.

Auto sostenimiento

Los Lambayeque como muchos otros pueblos buscaron producir todo lo que necesitaban para vivir en un mismolugar y no estar migrando a otras regiones.

Cultura Moche
Esta cultura se inicia aproximadamente entre los años 100 a.C. hasta los 700 d.C.

Importancia

Porque los mochicas desarrollaron muchas técnicas de pesca inventando los caballitos de totora y en técnicas del arte de la cerámica mostrando en las cerámicas el tipo de vida que llevaron implantados en los huacos domésticos.

Características:

Fase V

Se reduce el tamaño, pero el asa sigue alargándose y tomando forma triangular siendo el pico más pequeño y con forma de tronco con bordes afinados del interior hacia afuera.

Fase IV

En esta fase los mochicas fueron capases de representar algunas actividades en sus ceramios y los picos y asas fueron alargadas, aquí es donde los ceramios adquieren una mayor dificultad.

Fase III

La pared de los ceramios se siguen afinando pero sin perder su solidez, además muestra que el ceramio fue cubierto por una fina capa de engobe cuidadosamente pulido, también hicieron la cerámica más grande, con mayor capacidad y las asas y picos se afinaron notoriamente.

Fase II

En esta fase la cerámica es perfeccionada y disminuye el grosor de las paredes y se alarga y no se observa tendencia en darle la misma altura que ancho.

Fase I

Fue pequeña, de aspecto sólido y en algunos casos presentaba forma lenticular de asa proporcional y circular, con picos cortos y fuerte reborde.

Proceso Formativo
Características de los elementos de la cultura Cupisnique

La cultura Chavín también perteneciente al periodo formativo, en el segundo piso encontramos un Complejo Ceremonial del Purulen que data de 1200 a.C., dicho complejo está conformado por quince pirámides rodeado de terrazas, algunas viviendas y algunos caminos.

Cupisnique desarrollo un arte cerámico muy creativo y vigoroso. La cerámica fue monocroma y el alto relieve y algunas de sus piezas figurativas y de gran plasticidad.

MUSEO

Vemos el museo Bruning que nos da a conocer toda la arqueología regional y nos da un reencuentro con nuestros antepasados y vivir lo que ellos vivieron para salir ilustrados de conocimiento de nuestro pasado.
El museo Bruning tiene origen a partir de la colección de objetos arqueológicos reunidos por Don Hans Heinrisch Bruning durante el tiempo que vivió en Lambayeque.