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by Joshua Luna Anteo 4 years ago

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Organigrama

La comunicación es esencial para el desarrollo de las relaciones interpersonales y la colaboración. A nivel intrapersonal, el individuo se comunica consigo mismo, lo que permite una retroalimentación continua.

Organigrama

Comunicarse, relacionarse y colaborar con los demás

1.3 El trabajo colaborativo en el aula como base para la integración de la comunidad de aprendizaje.

Interacción entre humano y la computadora.
Existen: software, dispositivos inteligentes y equipos que se desarrollan constante mente para ayudar a las personas, ya que podrá interactuar de muchas otras maneras a través de la web.
Los dispositivos móviles y las aplicaciones ayudaran a preparar a estudiantes para sus futuras carreras.
La integración de la tecnología en el aula es una forma efectiva de conectarse con los estudiantes de todos los estilos de aprendizaje.

Brinda a los estudiantes la oportunidad de mejorar la interacción con sus compañeros e instructores mediante el fomento de la colaboración.

El uso de la tecnología en el aula les ofrece a los docentes y estudiantes la oportunidad de desarrollar las habilidades digitales.

La tecnología en la educación ayuda a los estudiantes a mantenerse comprometidos.

Combinar tecnología VR (realidad virtual)

La tecnología permite a los estudiantes ser mas creativos y estar mas conectados. La nueva tecnología ha sobrecargado la forma de aprender hoy.

1.2 La integración de la comunidad de aprendizaje

El uso de la tecnología para el aprendizaje
El uso efectivo de la tecnología en la educación ha cambiado al aspecto de la educación y ha creado mas oportunidades educativas.

1.1 La comunicación y las relaciones interpersonales

Introducción
Barreras de la comunicación

Existen barreras y obstáculos de comunicación de diferentes indoles. Que pueden impedir la buena comunicación.

Ruidos.

Interferencias.

Corte de línea telefónica.

Emociones.

Malos hábitos.

Defectos físicos.

Barreras psicológicas.

Proceso de la comunicación

La comunicación requiere, un mensaje, un receptor y una respuesta o retroalimentación. La comunicación es un proceso bidireccional que implica el envío y la recepción de un mensaje.

Elementos que intervienen en el proceso de comunicación.

Emisor: Aquél que transmite la información topic

Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información.

Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.

Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales.

Mensaje: La propia información que el emisor transmite.

Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

Comunicación Grupal

Un intercambio de ideas con dos o mas personas al mismo tiempo.

Comunicación Intrapersonal

El individuo se convierte en su propio emisor y receptor, proporcionando retroalimentación.

Comunicación Interpersonal

Un pequeño numero de personas y se caracteriza por una comunicación mas personal e individualizada que la que tiene lugar en grupos más grandes.

Intercambio de Información

Comunicación sincrónica

Es el intercambio de información en tiempo real y está mediatizada por computadoras o herramientas digitales.

Comunicación asincrónica

No existe coincidencia temporal o no hay intervención de las dos partes.

La comunicación

Facilita la difusión de conocimiento y las relaciones entre personas

Habilidades comunicativas

La escucha activa

La empatía

La comunicación no verbal

La comunicación verbal

La negociación

La escritura

La forma de escribir (formal e informal)